شخصيات تحت المجهر

عبدالحميد الرميثي.. أول مواطن قام بالتدريس بجامعة الإمارات

نبارك للمنتخبات التي تأهلت، فقد تابعتُ بالأمس منتخبي السعودية وفلسطين، ونجح الأخضر السعودي في مواصلة حضوره القوي، فيما خطف المنتخب الفلسطيني القلوب قبل الأنظار، واستحق الفوز في مباراة ماراثونية، أثبت فيها «خضر الفنايل» أنهم أحد رموز الكرة العربية، وأن النجومية ليست حكراً على دوريات كبرى، بل تُصنع بالإصرار والإيمان والعطاء. أتوقف هنا عند الكرة الفلسطينية التي أبهرتنا دائماً، فقد واكبنا الرياضة الفلسطينية منذ بداية السبعينيات، من خلال زيارة فريق الثورة الفلسطينية – الذي كان يعرف بشبيبة الفلسطيني – مدعوماً بعدد من النجوم العرب من الإمارات ودول أخرى. وكانت لنا تجارب ناجحة مع أبناء فلسطين الذين أسهموا في إثراء الحركة الرياضية في تلك الحقبة الذهبية. كما تواصل حضورنا مع الأشقاء من أبناء فلسطين في ذاكرة الرياضة العربية عبر بطولة كأس فلسطين عام 1973 في ليبيا، وعام 1975 في تونس، وبطولة فلسطين للشباب في المغرب عام 1986.وكانت البطولة تحمل اسم فلسطين، وهذا وحده كان كافياً ليزيد من تعلقنا بها، لكن مع الأسف توقفت لاحقاً بسبب ازدحام الأجندة الإقليمية والآسيوية والأفريقية. وفي السبعينيات كانت ملاعب الخليج أرضاً خصبة لاستضافة المنتخبات العربية، وكان من أبرزها منتخب فلسطين تحت مسمى منتخب الثورة الفلسطينية، الذي خاض مباريات عدة أمام منتخبات دبي وأبوظبي والشارقة، وكان يستعين أحياناً بلاعبين مواطنين وعرب.. وبرغم الظروف الصعبة، قدم الفريق الشقيق مستويات كبيرة، واليوم تجني الكرة الفلسطينية ثمار ذلك الإرث، بعدما وصلت إلى مستوى يناطح فرقاً بلغت نهائيات كأس العالم. إن وجود منتخب فلسطين في كأس العرب بالدوحة هو دعم معنوي كبير للشعب الفلسطيني، ونتمنى من الاتحاد العربي لكرة القدم والاتحادات العربية كافة تقديم المزيد من الدعم لهذه الرياضة في البلد الشقيق، فهم يمتلكون لاعبين ومدربين أكفاء يحتاجون فقط إلى الإسناد والفرص. ما قدمه «المنتخب الفدائي» في قطر يعد إنجازاً تاريخياً، فقد حقق الفوز وتأهل إلى ربع النهائي بجدارة، ودافع عن القضية الفلسطينية بأخلاقه وروحه القتالية، وفرض احترامه على الجميع، بينما يُتلى النشيد الوطني الفلسطيني في أرجاء الملاعب خلال مونديال العرب، أكبر تجمع كروي عربي. ومن هنا نذكر أشقاءنا بكل الخير، ونفخر بحضور فلسطين المشرف دائماً.

إنجاز يكتب التاريخ

رأى المدرب البرازيلي، جورفان فييرا، أن فرصة منتخبنا الوطني الأول تتساوى مع حظوظ بقية المنتخبات الأخرى المشاركة في بطولة كأس العرب 2025، والتي تنطلق بمشاركة 16 منتخباً مساء اليوم الاثنين، وأشاد في تصريحاته لـ«البيان» بالروماني أولاريو كوزمين مدرب «الأبيض»، وأكد على أن البطولة العربية المقامة في قطر حتى 18 ديسمبر الجاري، فرصة جديدة أمام كوزمين واللاعبين لإثبات جدارتهم بارتداء قميص المنتخب الإماراتي. وقال فييرا: «أنا في زيارة إلى منطقة الخليج لمتابعة جانب من كأس العالم للناشئين تحت 17 سنة، وبطولة كأس العرب في قطر، وزيارة ابني الذي يعمل مدرباً مساعداً في الجهاز الفني للفريق الأول لنادي الخور القطري، وتضمنت الزيارة حضور بعض المباريات في المسابقات الإماراتية، واستعادة ذكريات عملي مع أندية بني ياس وكلباء والشارقة». وعن رأيه في كأس العرب، أوضح: «كأس العرب بطولة جيدة، والحظوظ فيها متساوية أمام الجميع بما فيها المنتخب الإماراتي، على الرغم من مشاركة بعض المنتخبات بلاعبين من الصف الثاني أو بمزيج من لاعبي الصفين الأول والثاني، لارتباطها ببطولات أخرى مثل كأس الأمم الأفريقية أو لتجنيب لاعبيها الأساسيين الإرهاق بعد المشاركة في التصفيات المؤهلة إلى كأس العالم». وتابع: «أعتبر كأس العرب بطولة مهمة، وفرصة جيدة أمام بعض اللاعبين للحصول على فرصة للظهور الدولي، والتأكيد على أحقيتها بالمشاركة في صفوف منتخبها الأول، خاصة في المنتخبات التي تأهلت إلى نهائيات كأس العالم، وأعتبر أن كأس العرب ستكون فرصة أمام كوزمين ولاعبي الإمارات، لإثبات كفاءتهم وتعويض الجماهير بعد خيبة أمل «الأبيض» لعدم التأهل إلى نهائيات كأس العالم، وأتمنى التوفيق للمنتخب الإماراتي في الوصول إلى أبعد درجات المنافسة العربية». ويذكر أن المنتخب الإماراتي يتنافس في إطار المجموعة الثالثة لكأس العرب مع منتخبات الأردن، الإمارات والكويت، بينما تضم المجموعة الأولى منتخبات قطر، تونس، سوريا وفلسطين، والمجموعة الثانية المغرب، السعودية، عُمان وجزر القمر، والمجموعة الرابعة الجزائر، العراق، البحرين والسودان. <iframe id="twitter-widget-0" frameborder="0" allowtransparency="true" allowfullscreen="true" class="" style="position: static; visibility: visible; width: 550px; height: 550px; display: block; flex-grow: 1;" title="Twitter Tweet" src="https://platform.twitter.com/embed/Tweet.html?dnt=false&amp;embedId=twitter-widget-0&amp;features=e30%3D&amp;frame=false&amp;hideCard=false&amp;hideThread=false&amp;id=1995465499610698225&amp;lang=en&amp;origin=file%3A%2F%2F%2FUsers%2Fhiteshchandwani%2FDownloads%2Ftwitter.html&amp;theme=light&amp;widgetsVersion=82e1070%3A1619632193066&amp;width=550px" data-tweet-id="1995465499610698225"></iframe>

فييرا: كأس العرب فرصة لتعويض خيبة أمل الجماهير الإماراتية

الإمـــارات.. عام ثقافي حافل بالإبداع والإنجاز

استقبلت فعاليات «شتا حتا» مجموعة من الكشافين المشاركين في مخيم المرموم الكشفي الخامس، الذي تنظمه جمعية كشافة الإمارات متمثلة في مفوضية كشافة دبي، حيث شارك في الزيارة كشافون من 17 دولة عربية وأجنبية، ضمن تجربة استثنائية، تجمع بين المغامرة والتحدي.حيث فتحت أمام المشاركين فرصة لاكتشاف المناظر الطبيعية الخلابة، من خلال المسير الجبلي والأنشطة المائية مثل رياضة الكاياك في البحيرات الهادئة.وحمل الزوار معهم ذكريات لا تُنسى عن «شتا حتا»، الذي يظل في الذاكرة كواحدة من أجمل التجارب التي تنقلهم إلى عالم من الإبداع والمغامرة، تحت سماء دبي الصافية، وبين أحضان جبال حتا الخلابة، التي تنبض فيها الطبيعة بالجمال، وتعد الوجهة المثالية مع أجوائه المعتدلة والطبيعة الفاتنة.تفاعلوقال اللواء عبد الرحمن رفيع، رئيس مجلس إدارة مفوضية كشافة دبي، إن اللجنة المنظمة للمخيم حرصت على تضمين زيارات لحتا،ضمن برنامج الأنشطة، حيث يهدف هذا إلى إثراء تجربة المشاركين، ومنحهم فرصة للتفاعل مع الطبيعة وممارسة الأنشطة الجبلية والمائية.مضيفاً أن زيارات حتا تتضمن مسيراً جبلياً، واكتشاف التضاريس الصخرية، فضلاً عن رحلات الكاياك، التي تتيح للكشافة فرصة الاستمتاع بالأجواء المائية الجميلة.وتابع: «إن اللجنة المنظمة تعاونت مع حتا للمغامرات وحتا للكياك لتنظيم هذه الأنشطة بشكل آمن وممتع، حيث تم التنسيق المسبق، لضمان سلامة المشاركين أثناء جميع الأنشطة، موضحا ًأن هذه الأنشطة تمثل فرصة للمشاركين لتعزيز مهاراتهم في التنقل عبر التضاريس الجبلية، والتمتع بمغامرات مائية، فضلاً عن الاستمتاع بالأجواء التراثية في فعاليات «شتا حتا»، التي تجسد التاريخ والثقافة المحلية».رحلة استكشافوقال محمد مهدي سبعي من تونس، إن زيارة حتا كانت بمثابة رحلة استكشاف لوجهة طبيعية مذهلة، حيث أتاح له المسير الجبلي فرصة للتعرف عن كثب على تضاريس المنطقة، موضحاً أن الجبال العالية كانت تشكل تحدياً ممتعاً، لكن ما جعله يستمتع أكثر هو التنوع في المناظر الطبيعية التي مر بها، من الوديان العميقة إلى القمم العالية.أما هاروت كاتكليان من أرمينيا فقد وصف حتا بأنها مكان يعكس التوازن المثالي بين التحدي والطبيعة البكر، مشيراً إلى أن المسير الجبلي كان يتطلب قوة وصبراً، ولكنها تجربة لا تنسي، مضيفاً أن التحديات التي واجهوها خلال المسير، من التنقل في المسارات إلى تسلق الجبال، جعلتهم يشعرون بالتحدي الحقيقي والمغامرة.من جهته قال كرم أسامة أبو الراغب من الأردن: إن حتا كانت أكثر مما توقعه، فقد اكتشف أنها مكان يعزز من التحدي الشخصي والتفاعل مع الطبيعة، مضيفاً أن المسير الجبلي لم يكن مجرد نشاط رياضي، بل كان تجربة مليئة بالاكتشافات الشخصية، والتغلب على الصعاب.أما باترك وائل من مصر فاعتبر حتا مغامرة متكاملة، حيث منحته فرصة لتحدي نفسه في المسير الجبلي، موضحاً أن الرحلة لم تقتصر على التحديات الجسدية فقط، بل كانت أيضاً رحلة روحية، اكتشف خلالها نفسه في قلب الطبيعة. وأضاف أن المسير بين الصخور والجبال خلق لديه شعوراً بالإنجاز والفخر.مغامراتوقال هيثم بنناجيم من المغرب العربي: إن «شتا حتا» كان تجربة استثنائية بكل المقاييس، حيث جمعت بين الأجواء الشتوية المثالية والأنشطة المتنوعة، التي جعلت الزيارة لا تُنسى، موضحاً أن فعاليات «شتا حتا» قدمت للكشافين فرصة للتفاعل مع الطبيعة، والاستمتاع بمغامرات مختلفة، من المسير الجبلي إلى الأنشطة المائية، التي أضافت بعداً جديداً للتجربة.وأضاف هيثم أن «شتا حتا» ليس مجرد موسم بارد، بل هو فرصة لاكتشاف جمال الطبيعة في أبهى صورها، حيث استمتعوا بكل لحظة من فعاليات المخيم، التي أضافت سحراً خاصاً لتجربتهم، موضحاً أن هذه الأنشطة أسهمت في تعزيز الروح التعاونية بين المشاركين، وأعطتهم فرصة للتواصل مع بيئة حتا الساحرة.

خلال زيارات لمشاركي مخيم المرموم

كشافون من 17 دولة عربية وأجنبية بأحضان الطبيعية في حتا

أكد عدد من المسؤولين والمحكّمين والأوائل على مستوى الجاليات، في تحدي القراءة العربي، خلال حديثهم لـ «البيان»، ضمن استطلاع خاص، أهمية التحدي ورسوخه رافعة رئيسة لمشوار استئناف الحضارة العربية، كونه غنياً بالآفاق، ويحمل كثير القيم، وينطوي على أبعاد فكرية وتنموية مجتمعية نوعية.وفي هذا السياق، أوضح الدكتور فوزان الخالدي مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، أن المبادرة أطلقت بتوجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، وهي التظاهرة القرائية الأكبر حول العالم.وتابع: «حققت الدورة الثامنة إنجازات نوعية، بمشاركة أكثر من 28 مليون طالب وطالبة حول العالم، من أكثر من 229 ألف مدرسة، و154 ألف مشرف ومشرفة، وهذا الإنجاز لم يكن ليتحقق، لولا التعاون بين المؤسسة ووزارات التربية والتعليم في الدول المختلفة».وأشار إلى أن بعض الجاليات تواجه صعوبة في الوصول إلى كتب عربية متنوعة، تلبي طلباتها ورغباتها، إلا أن مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، بادرت بتوفير الكتب في مختلف دول العالم، التي فيها نقص في الكتب العربية.مكانة رفيعةبدوره، قال الدكتور توفيق عبد السلام، أحد المحكّمين في تحدي القراءة العربي: إن التحدي أكثر من رائع، ويفوق قدرته على الوصف، فالمبادرة عالمية، وتمكنت من جذب اهتمام كافة الدول العربية والجاليات في العديد من الدول الغربية، والأطفال يشاركون في هذا الشرف والإبداع بحماس وحيوية. وكم هي جملية هذه المبادرة من التحدي، والذي يحفز هؤلاء الأطفال، على الرغم من أنهم يعيشون في الغرب، كي يقرؤوا الكتب العربية، ويتم اختبارهم فيها.وعن أبرز التحديات التي يواجهها خلال التقييم، أفاد توفيق عبد السلام أن تقارب مستوى الطلاب يعد تحدياً كبيراً، ما يستدعي المزيد من النقاش بين اللجنة للاتفاق على النتيجة، فجميع الأطفال بلا استثناء مدهشون في ما يقومون به من جهد.واستعداد للمواجهة والتحدي والتغلب على الصعاب، والمنافسة لأجل الوصول إلى اللقب. وأشار إلى أنه مذهول من فصاحة الأطفال، وعمق تفكيرهم وحماسهم وشغفهم بهذه المبادرة وقيمتها، رغم صغر سنهم.آفاق ثريةالطالب أحمد فيصل علي، صاحب المركز الأول في التحدي على مستوى الإمارات في الدورة الحالية، كان العام الماضي من المتميزين على مستوى الدولة، واجتهد إلى أن وصل إلى هذه المرتبة، وهو يبلغ من العمر 15 عاماً، وقرأ 140 كتاباً.ويشارك هذا العام، للمرة الثانية، وقد حقق إنجازاً نوعياً. وقد أكد فيصل في حديثه لـ «البيان»، أن القراءة صقلت شخصيته، وعلمته العديد من الدروس، حيث تمكن من زيارة حضارات كثيرة، والعودة بالزمن وهو في مكانه من خلال الكتاب، وآنسته القراءة، وتعلم منها الكثير، وعاش عوالم مختلفة من خلالها.وأضاف ناصحاً أبناء جيله: إنه لشرف كبير أن يتمسك هذا الجيل بالقراءة، بفضل التحدي، وهي الفعل الذي أول ما أُمر به الرسول الكريم عليه الصلاة والسلام. إن القراءة هي الطريق الوحيد لتحويل الحلم إلى واقع.الطالب زيد غانم عزيز العقيدي، الفائز بالمركز الأول على مستوى بريطانيا في هذا العام، وهو يشارك للمرة الثالثة في التحدي، وفي الموسم السادس، كان ضمن العشرة الأوائل، لكنه لم يصل التصفيات النهائية في دبي.ويشير إلى أن المبادرة تشجعه على القراءة التي يحبها في الأساس، وتجعله يقبل على مختلف أنواع الكتب والقصص، ليتمكن من المنافسة بشكل يرضيه. وأوضح أنه يخصص 20 دقيقة يومياً للقراءة، ويفضل القصص الدينية، لأنه يحب تعلم تعاليم الدين، والتشبه بالصحابة وأخلاقهم وسلوكهم. كما أنه يهوى كرة القدم والسباحة، وتساعده والدته كثيراً أثناء القراءة، خاصة عندما يجد صعوبة في أي من الكلمات.إضاءة الدروبالطالب محمد كلش، الفائز بالمركز الأول على مستوى إيرلندا في دورة التحدي الـ 8، يبلغ من العمر 12 عاماً، وهذه هي المشاركة الأولى له، وقد قرأ 25 كتاباً، بمعدل ساعة يومياً، وقدوته صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله.ويتابع: «أحلم بأن أمتلك رؤية وحكمة وثقافة، تشابه ثقافة ورؤى وحكمة سموه، كي أضيء دروب الآخرين، خاصة الأطفال». وبيّن أنه يحب قراءة الكتب العلمية والخيالية، حيث إن الكتب العلمية للمعرفة، أما الكتب الخيالية فهي للتسلية ولتوسيع الخيال والمدارك.موضحاً أنه من الصعب عليه العثور على كتب عربية لقراءتها في إيرلندا، لندرة وجودها، وحتى إن وُجدت، فهي قليلة جداً، وتفتقد للتنوع، لكنه تمكن من القراءة بشكل أكبر، من خلال دعم تحدي القراءة العربي، وعبر الكمبيوتر والجوال، والحصول على نسخ إلكترونية من الكتب التي يود قراءتها.الطالب كمي الجباعي، الأول على مستوى هولندا في التحدي لهذا العام، يبلغ من العمر 10 سنوات، ويشارك في التحدي، لأنه يحب القراءة منذ صغره، ويعتبرها إلهاماً له في كل شيء، وهي، برأيه، الأسلوب الوحيد الذي يتمكن من خلاله أن يجوب العالم.ويتنقل بين جنباته، فقط من خلال السفر بين دفتي كتاب، وهو يقرأ كتاباً يومياً، وعندما يكون في إجازة من المدرسة، فإنه يفضل الكتب المطولة، والتي تستغرق وقتاً أكبر، وقد قرأ ما يقارب الـ 60 كتاباً.وهذه هي مشاركته الأولى بالتحدي. وأوضح أنه لم يواجه صعوبة كبيرة في الحصول على مصادر للقراءة، خاصة في ظل وجود مكتبات تضم كتباً عربية، وأغلب الكتب التي يقرأها، هي من خلال الهاتف، ولفت إلى أنه يهوى كرة القدم والقراءة والسباحة، وينوي أن يصبح عالم فضاء أو عالم أحياء.الكتب الورقيةالطالب مازن يوسف أمين، الأول في منافسات التحدي لهذا العام على مستوى الصين، يبلغ من العمر 14 عاماً، وهذه هي مشاركته الأولى، وقرأ 30 كتاباً، وهو يهوى كتب الرياضيات والكتب العلمية، وتشجعه عائلته على القراءة.كما أنه يقضي أكثر من ساعتين لثلاث ساعات يومياً في القراءة، ويفضل قراءة الكتب الورقية لا الرقمية، ويطمح لأن يكون صاحب مشروع خاص به، لا يعرف ماهيته إلى الآن، لكنه متأكد من قدرته على إدارة عمله بنفسه، وأن يقضي وقته في عمل ما يحب.80 كتاباًالطالب محمد الفاتح الرفاعي، الأول في دورة التحدي على مستوى السويد، يشارك للمرة الأولى، حيث قرأ أكثر من 80 كتاباً بالعربية والإنجليزية والسويدية، وأشار إلى أهمية دعم التحدي للطلبة في الحصول على الكتب، مشيراً إلى صعوبة الحصول على الكتب العربية في السويد، لقلة وجودها في المكتبات، وخاصة الكتب الفيزيائية التي يهواها، لذلك بات يهوى الكتب الرقمية.لأنه يصل إليها بسهولة كبيرة أكثر من الكتب الورقية، ويمكنه الاختيار من بين ملايين العناوين والإصدارات. ويحلم الرفاعي أن يكون رائد فضاء. ويوجه نصيحته لأبناء جيله بألا يغوصوا، على حد تعبيره، في وسائل التواصل الاجتماعي، والألعاب الرقمية، وأن يهتموا بالقراءة وتهذيب النفس.الطالبة غفران الجلاصي، تبلغ من العمر 16 عاماً، وهي بطلة التحدي على مستوى تونس، قرأت أكثر من 100 كتاب، وستواصل القراءة، كما تقول، حتى بعد التصفيات النهائية، لعشقها للكتب، حيث تعتبر أن وعيها من أروع القيم التي تعلمتها في حياتها. وهي تخصص وقتاً محدداً أسبوعياً، وكلما شعرت برغبة في الترفيه عن نفسها، لا تجد ملاذاً أكثر أمناً ومتعة من القراءة.وفي رصيد غفران عدد من القصص التي ترغب في نشرها قريباً، وقد شاركت من قبل مرتين في التحدي. وتقول: «الثالثة «خاتمة»، كما يقولون، وأتمنى من كل قلبي أن أتوج باللقب».خياراتالطالب عبد الرحمن جابر بطل التحدي على مستوى قطر، ويبلغ من العمر 16 سنة، ويشارك للمرة الثانية في التحدي، وقد قرأ ما يزيد على 100 كتاب، ويعتبر كتاب «مئة من عظماء أمة الإسلام»، واحداً من كتبه المفضلة.وهو يفضل الكتب الورقية على الكتب الرقمية، ويقدم نصيحة لأبناء جيله قائلاً: «القراءة ثم القراءة ثم القراءة، حيث إن القراءة غيرتني، ومنحتني الثقة بالنفس ومهارة الإلقاء، ولم أعد أكتفي منها، وأرغب بالمطالعة طوال الوقت».محمد أحمد حسن، صاحب المركز الأول على مستوى الأزهر الشريف في مصر، يشارك بالتحدي للمرة الثامنة، حيث حرص منذ بداية التحدي على المشاركة فيه، وقرأ ما يقارب 400 كتاب، فهو يهوى القراءة، والتزود من العلم طوال الوقت، وولد كفيفاً، ولكنه لا يعتمد على الكتب المكتوبة بطريقة برايل، لأنها قليلة، ولا تشمل العلوم والآداب، ومختلف المجالات التي يحب البحث فيها، بل يعتمد على الكتب الصوتية.وقال: «بصفتي طالباً أزهرياً، أميل إلى الدراسة الشرعية، وأفضل الكتب التي تخدم دراستي التخصصية، لكن أحب القراءة بشكل عام، انطلاقاً من مبدأ خذ من كل شيء.. شيئاً، واقتطف من كل بستان زهرة».وهو يعتمد على نفسه تماماً، ولا يحب الاعتماد على الآخرين، كما يوضح، مؤكداً أنه مؤمن بأن القراءة لا تعطى فضلة الوقت، بل تعطى جل الوقت، فالقراءة غيرت فيه الكثير، وهي كما يرى، تجعل الإنسان يتعالى على سفاسف الأمور، وينظر بعين ملؤها الوعي والتفتح والثقافة.

أبطال التحدي ومسؤولوه لـ « البيان»:

تحدي القراءة العربي ركيزة تطور مجتمعاتنا وارتقائها

دبي - فادية هاني تصوير - أشوك فيرما أكد عدد من المسؤولين والمحكّمين والأوائل على مستوى الجاليات، في تحدي القراءة العربي، خلال حديثهم لـ «البيان»، ضمن استطلاع خاص، أهمية التحدي ورسوخه رافعة رئيسة لمشوار استئناف الحضارة العربية، كونه غنياً بالآفاق، ويحمل كثير القيم، وينطوي على أبعاد فكرية وتنموية مجتمعية نوعية. وفي هذا السياق، أوضح الدكتور فوزان الخالدي مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، أن المبادرة أطلقت بتوجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، وهي التظاهرة القرائية الأكبر حول العالم. وتابع: «حققت الدورة الثامنة إنجازات نوعية، بمشاركة أكثر من 28 مليون طالب وطالبة حول العالم، من أكثر من 229 ألف مدرسة، و154 ألف مشرف ومشرفة، وهذا الإنجاز لم يكن ليتحقق، لولا التعاون بين المؤسسة ووزارات التربية والتعليم في الدول المختلفة». وأشار إلى أن بعض الجاليات تواجه صعوبة في الوصول إلى كتب عربية متنوعة، تلبي طلباتها ورغباتها، إلا أن مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، بادرت بتوفير الكتب في مختلف دول العالم، التي فيها نقص في الكتب العربية. مكانة رفيعة بدوره، قال الدكتور توفيق عبد السلام، أحد المحكّمين في تحدي القراءة العربي: إن التحدي أكثر من رائع، ويفوق قدرته على الوصف، فالمبادرة عالمية، وتمكنت من جذب اهتمام كافة الدول العربية والجاليات في العديد من الدول الغربية، والأطفال يشاركون في هذا الشرف والإبداع بحماس وحيوية. وكم هي جملية هذه المبادرة من التحدي، والذي يحفز هؤلاء الأطفال، على الرغم من أنهم يعيشون في الغرب، كي يقرؤوا الكتب العربية، ويتم اختبارهم فيها. وعن أبرز التحديات التي يواجهها خلال التقييم، أفاد توفيق عبد السلام أن تقارب مستوى الطلاب يعد تحدياً كبيراً، ما يستدعي المزيد من النقاش بين اللجنة للاتفاق على النتيجة، فجميع الأطفال بلا استثناء مدهشون في ما يقومون به من جهد، واستعداد للمواجهة والتحدي والتغلب على الصعاب، والمنافسة لأجل الوصول إلى اللقب. وأشار إلى أنه مذهول من فصاحة الأطفال، وعمق تفكيرهم وحماسهم وشغفهم بهذه المبادرة وقيمتها، رغم صغر سنهم. آفاق ثرية الطالب أحمد فيصل علي، صاحب المركز الأول في التحدي على مستوى الإمارات في الدورة الحالية، كان العام الماضي من المتميزين على مستوى الدولة، واجتهد إلى أن وصل إلى هذه المرتبة، وهو يبلغ من العمر 15 عاماً، وقرأ 140 كتاباً، ويشارك هذا العام، للمرة الثانية، وقد حقق إنجازاً نوعياً. وقد أكد فيصل في حديثه لـ «البيان»، أن القراءة صقلت شخصيته، وعلمته العديد من الدروس، حيث تمكن من زيارة حضارات كثيرة، والعودة بالزمن وهو في مكانه من خلال الكتاب، وآنسته القراءة، وتعلم منها الكثير، وعاش عوالم مختلفة من خلالها. وأضاف ناصحاً أبناء جيله: إنه لشرف كبير أن يتمسك هذا الجيل بالقراءة، بفضل التحدي، وهي الفعل الذي أول ما أُمر به الرسول الكريم عليه الصلاة والسلام. إن القراءة هي الطريق الوحيد لتحويل الحلم إلى واقع. الطالب زيد غانم عزيز العقيدي، الفائز بالمركز الأول على مستوى بريطانيا في هذا العام، وهو يشارك للمرة الثالثة في التحدي، وفي الموسم السادس، كان ضمن العشرة الأوائل، لكنه لم يصل التصفيات النهائية في دبي، ويشير إلى أن المبادرة تشجعه على القراءة التي يحبها في الأساس، وتجعله يقبل على مختلف أنواع الكتب والقصص، ليتمكن من المنافسة بشكل يرضيه. وأوضح أنه يخصص 20 دقيقة يومياً للقراءة، ويفضل القصص الدينية، لأنه يحب تعلم تعاليم الدين، والتشبه بالصحابة وأخلاقهم وسلوكهم. كما أنه يهوى كرة القدم والسباحة، وتساعده والدته كثيراً أثناء القراءة، خاصة عندما يجد صعوبة في أي من الكلمات. إضاءة الدروب الطالب محمد كلش، الفائز بالمركز الأول على مستوى إيرلندا في دورة التحدي الـ 8، يبلغ من العمر 12 عاماً، وهذه هي المشاركة الأولى له، وقد قرأ 25 كتاباً، بمعدل ساعة يومياً، وقدوته صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله. ويتابع: «أحلم بأن أمتلك رؤية وحكمة وثقافة، تشابه ثقافة ورؤى وحكمة سموه، كي أضيء دروب الآخرين، خاصة الأطفال». وبيّن أنه يحب قراءة الكتب العلمية والخيالية، حيث إن الكتب العلمية للمعرفة، أما الكتب الخيالية فهي للتسلية ولتوسيع الخيال والمدارك، موضحاً أنه من الصعب عليه العثور على كتب عربية لقراءتها في إيرلندا، لندرة وجودها، وحتى إن وُجدت، فهي قليلة جداً، وتفتقد للتنوع، لكنه تمكن من القراءة بشكل أكبر، من خلال دعم تحدي القراءة العربي، وعبر الكمبيوتر والجوال، والحصول على نسخ إلكترونية من الكتب التي يود قراءتها. 10 الطالب كمي الجباعي، الأول على مستوى هولندا في التحدي لهذا العام، يبلغ من العمر 10 سنوات، ويشارك في التحدي، لأنه يحب القراءة منذ صغره، ويعتبرها إلهاماً له في كل شيء، وهي، برأيه، الأسلوب الوحيد الذي يتمكن من خلاله أن يجوب العالم، ويتنقل بين جنباته، فقط من خلال السفر بين دفتي كتاب، وهو يقرأ كتاباً يومياً، وعندما يكون في إجازة من المدرسة، فإنه يفضل الكتب المطولة، والتي تستغرق وقتاً أكبر، وقد قرأ ما يقارب الـ 60 كتاباً، وهذه هي مشاركته الأولى بالتحدي. وأوضح أنه لم يواجه صعوبة كبيرة في الحصول على مصادر للقراءة، خاصة في ظل وجود مكتبات تضم كتباً عربية، وأغلب الكتب التي يقرأها، هي من خلال الهاتف، ولفت إلى أنه يهوى كرة القدم والقراءة والسباحة، وينوي أن يصبح عالم فضاء أو عالم أحياء. الكتب الورقية الطالب مازن يوسف أمين، الأول في منافسات التحدي لهذا العام على مستوى الصين، يبلغ من العمر 14 عاماً، وهذه هي مشاركته الأولى، وقرأ 30 كتاباً، وهو يهوى كتب الرياضيات والكتب العلمية، وتشجعه عائلته على القراءة. كما أنه يقضي أكثر من ساعتين لثلاث ساعات يومياً في القراءة، ويفضل قراءة الكتب الورقية لا الرقمية، ويطمح لأن يكون صاحب مشروع خاص به، لا يعرف ماهيته إلى الآن، لكنه متأكد من قدرته على إدارة عمله بنفسه، وأن يقضي وقته في عمل ما يحب. 80 كتاباً الطالب محمد الفاتح الرفاعي، الأول في دورة التحدي على مستوى السويد، يشارك للمرة الأولى، حيث قرأ أكثر من 80 كتاباً بالعربية والإنجليزية والسويدية، وأشار إلى أهمية دعم التحدي للطلبة في الحصول على الكتب، مشيراً إلى صعوبة الحصول على الكتب العربية في السويد، لقلة وجودها في المكتبات، وخاصة الكتب الفيزيائية التي يهواها، لذلك بات يهوى الكتب الرقمية، لأنه يصل إليها بسهولة كبيرة أكثر من الكتب الورقية، ويمكنه الاختيار من بين ملايين العناوين والإصدارات. ويحلم الرفاعي أن يكون رائد فضاء. ويوجه نصيحته لأبناء جيله بألا يغوصوا، على حد تعبيره، في وسائل التواصل الاجتماعي، والألعاب الرقمية، وأن يهتموا بالقراءة وتهذيب النفس. 100 الطالبة غفران الجلاصي، تبلغ من العمر 16 عاماً، وهي بطلة التحدي على مستوى تونس، قرأت أكثر من 100 كتاب، وستواصل القراءة، كما تقول، حتى بعد التصفيات النهائية، لعشقها للكتب، حيث تعتبر أن وعيها من أروع القيم التي تعلمتها في حياتها. وهي تخصص وقتاً محدداً أسبوعياً، وكلما شعرت برغبة في الترفيه عن نفسها، لا تجد ملاذاً أكثر أمناً ومتعة من القراءة. وفي رصيد غفران عدد من القصص التي ترغب في نشرها قريباً، وقد شاركت من قبل مرتين في التحدي. وتقول: «الثالثة «خاتمة»، كما يقولون، وأتمنى من كل قلبي أن أتوج باللقب». وتنصح أبناء جيلها كي يجدوا فضاء للإبداع في القراءة، وأن يبحثوا عن أنفسهم في كل ما يقدم لهم الفرص في هذه الحياة، فأحياناً قد يكون المفتاح الخاص بأحلامهم، هو آخر مفتاح توقعوه. خيارات الطالب عبد الرحمن جابر بطل التحدي على مستوى قطر، ويبلغ من العمر 16 سنة، ويشارك للمرة الثانية في التحدي، وقد قرأ ما يزيد على 100 كتاب، ويعتبر كتاب «مئة من عظماء أمة الإسلام»، واحداً من كتبه المفضلة، وهو يفضل الكتب الورقية على الكتب الرقمية، ويقدم نصيحة لأبناء جيله قائلاً: «القراءة ثم القراءة ثم القراءة، حيث إن القراءة غيرتني، ومنحتني الثقة بالنفس ومهارة الإلقاء، ولم أعد أكتفي منها، وأرغب بالمطالعة طوال الوقت». محمد أحمد حسن.. شارك في كل التحديات رغم إعاقته محمد أحمد حسن، صاحب المركز الأول على مستوى مصر، يشارك بالتحدي للمرة الثامنة، حيث حرص منذ بداية التحدي على المشاركة فيه، وقرأ ما يقارب 400 كتاب، فهو يهوى القراءة، والتزود من العلم طوال الوقت، وولد كفيفاً، ولكنه لا يعتمد على الكتب المكتوبة بطريقة برايل، لأنها قليلة، ولا تشمل العلوم والآداب، ومختلف المجالات التي يحب البحث فيها، بل يعتمد على الكتب الصوتية. وقال: «بصفتي طالباً أزهرياً، أميل إلى الدراسة الشرعية، وأفضل الكتب التي تخدم دراستي التخصصية، لكن أحب القراءة بشكل عام، انطلاقاً من مبدأ خذ من كل شيء.. شيئاً، واقتطف من كل بستان زهرة». وهو يعتمد على نفسه تماماً، ولا يحب الاعتماد على الآخرين، كما يوضح، مؤكداً أنه مؤمن بأن القراءة لا تعطى فضلة الوقت، بل تعطى جل الوقت، فالقراءة غيرت فيه الكثير، وهي كما يرى، تجعل الإنسان يتعالى على سفاسف الأمور، وينظر بعين ملؤها الوعي والتفتح والثقافة.

أبطال التحدي ومسؤولوه لـ «البيان»:

دخلت الولايات المتحدة الأمريكية مرحلة جديدة من تفاعلها مع الوضع الليبي المتأزم، بوضع خطة للتحرك نحو الحدود الجنوبية للحؤول دون وقوعها تحت تأثير التحولات الجيوسياسية والصراعات الأهلية واتساع دائرة الإرهاب في منطقة الساحل والصحراء.
وأوضح المبعوث الخاص للولايات المتحدة إلى ليبيا، ريتشارد نورلاند، أن بلاده تتبنى اتجاهاً جديداً يركز على جنوب ليبيا، الأمر الذي فسره مراقبون بأنه محاولة للعمل على تحييد ليبيا عن التطورات التي شهدت دول غرب أفريقيا مؤخراً، بإجلاء القوات الفرنسية والأمريكية مقابل تسجيل تمدد غير مسبوق للنفوذ الروسي في دول مثل النيجر ومالي وبوركينا فاسو.
واستقبل القائد العام للجيش الوطني، المشير خليفة حفتر، الاثنين الماضي، وفداً أمريكياً رفيع المستوى، برئاسة مساعدة وزير الدفاع للشؤون الأمنية الدولية سيليست والاندر، ونائب قائد القيادة العسكرية الأمريكية في أفريقيا «أفريكوم» الفريق جون برينان، والقائم بالأعمال في سفارة الولايات المتحدة لدى ليبيا جيريمي برنت.
وأعرب حفتر، خلال اللقاء، عن تقديره للمساعي والجهود المبذولة من قبل الولايات المتحدة للمساهمة في حل الأزمة الليبية. وقال المكتب الإعلامي لقيادة الجيش، إن الطرفين بحثا خلال اللقاء آفاق التعاون والتنسيق المشترك لدعم جهود القوات المسلحة للقضاء على الإرهاب والتطرف ومكافحة الهجرة غير الشرعية.
فضلاً عن مناقشة آخر تطورات الأزمة الليبية والتأكيد على أهمية إحراز تقدم في العملية السياسية بهدف تهيئة الظروف المناسبة لإجراء الانتخابات في ليبيا.
ووفق مصادر ليبية مطلعة، فإن الوفد الأمريكي أكد ضرورة تنفيذ مشروع تشكيل القوة الليبية العسكرية الموحدة التي تم التوافق عليها في صلب اللجنة المشتركة 5+5 لتمارس المهام الموكلة إليها وعلى رأسها تأمين الحدود الجنوبية الليبية المشتركة مع السودان وتشاد والنيجر، كما شدد على ضرورة أن تبقى ليبيا بمنأى عن التحولات الدراماتيكية التي تشهدها بعض دول الجوار الأفريقي.
وكان المشير حفتر قد استقبل 27 أغسطس الماضي قائد «أفريكوم» الجنرال مايكل لانغلي، حيث ناقش معه تطوير الشراكة وتبادل الخبرات في المجالات العسكرية والأمنية، وهو ما رأى فيه متابعون للشأن الليبي اعترافاً بالواقع الذي فرضته موازين القوى في البلاد، وسعياً من واشنطن لتوطيد علاقاتها مع قيادة الجيش الوطني لقطع الطريق أمام استمرار التمدد الروسي في البلاد وفي منطقة شمال وغرب أفريقيا.
نقل رسائل
ووفق المبعوث الخاص للولايات المتحدة إلى ليبيا، ريتشارد نورلاند، فإن زيارة الجنرال لانغلي الأخيرة إلى ليبيا كانت تستهدف نقل عدة رسائل إلى طرابلس وبنغازي.
وأن واحدة من الرسائل كانت تتضمن إشارة للفرقاء بأن الاضطرابات في منطقة الساحل وعدم الاستقرار على الحدود الجنوبية لليبيا تستدعي أهمية تأمين الحدود لحماية سيادتها، وأنه لتحقيق ذلك يجب على قوات الأمن في الشرق والغرب البدء في تنسيق أنشطتها وتبادل الخبرات والمعرفة، مردفاً: «ربما يمكن للولايات المتحدة أن تسهم في هذه التفاهمات المشتركة، ما يساعدهم في العمل معاً لتأمين حدودهم».
وتابع المبعوث الأمريكي أن هناك عودة لاهتمام بلاده بمساعدة الشعب الليبي والدول المجاورة، معتبراً أن السماح لهذا الوضع الراهن بالاستمرار ليس طريقاً للاستقرار، مشيراً إلى أن واشنطن عملت خلال العامين الماضيين على قانون الهشاشة العالمية وهو استراتيجية جديدة لمنع العنف وتعزيز الاستقرار.
تحقيق استقرار
وإذا كانت الفكرة تتمثل في دمج الدبلوماسية وتطوير القدرات الدفاعية في نهج شامل وليس عسكرياً فقط، فإن ليبيا كانت واحدة من البلدان التي وقع الاختيار عليها لتكون بمثابة برنامج تجريبي لهذا النهج الجديد. وقال نورلاند:
«سنبدأ بالتركيز على الجنوب الليبي وهو منطقة جرى تهميشها وقريبة من بؤرة الاضطرابات في منطقة الساحل»، حيث ستعمل الولايات المتحدة في عدة مجالات مثل التنمية السياسية والدفاعية تسهم في تحقيق الاستقرار مثل مساعدة المجموعات في المنطقة بعد الصراع في 2019 و2020.

العالم

World

العالم العربي

Arab

تقارير «البيان»

ليبيا.. الحدود الجنوبية مصدر انشغال الأمريكيين

.jpg

دخلت الولايات المتحدة الأمريكية مرحلة جديدة من تفاعلها مع الوضع الليبي المتأزم، بوضع خطة للتحرك نحو الحدود الجنوبية للحؤول دون وقوعها تحت تأثير التحولات الجيوسياسية

هل تتساءل عن متطلبات الدخول إلى دولة الإمارات العربية المتحدة؟ إليك ما تحتاج إلى معرفته لتخطيط زيارتك وفقًا لآخر تحديث للبوابة الرسمية لحكومة الإمارات لعام 2024.
<h3>جنسيات لا تحتاج إلى تأشيرة أو إذن دخول</h3>
لا يحتاج مواطنو دول مجلس التعاون الخليجي إلى تأشيرة دخول ولا كفيل لزيارة دولة الإمارات، ويمكن لهم دخول الدولة بعد إبراز جواز سفر صادر من إحدى دول المجلس، أو بطاقة الهوية بمجرد الوصول إلى أحد منافذ الدخول.
<h3>تأشيرة عند الوصول لمدة 30 يوماً</h3>
لا يطلب من مواطني بعض الدول القيام بترتيبات مسبقة للحصول على تأشيرة دخول إلى دولة الإمارات العربية المتحدة، حيث يمكنهم الحصول عند وصولهم على تأشيرة دخول صالحة لمدة 30 يوماً مع فترة سماح للتمديد تبلغ 10 أيام وهذه الدول هي:
<ul>
<li>بروناي</li>
<li>كندا</li>
<li>الصين</li>
<li>منطقة هونغ كونغ الإدارية الخاصة الصينية</li>
<li>أيرلندا</li>
<li>اليابان</li>
<li>كازاخستان</li>
<li>منطقة ماكاو الإدارية الخاصة في الصين</li>
<li>ماليزيا</li>
<li>موريشيوس</li>
<li>موناكو</li>
<li>نيوزيلندا</li>
<li>سنغافورة</li>
<li>أوكرانيا</li>
<li>المملكة المتحدة</li>
<li>الولايات المتحدة</li>
<li>مدينة الفاتيكان</li>
</ul>
<h3>تأشيرة عند الوصول لمدة 90 يوماً</h3>
لا يلتزم مواطنو بعض الدول القيام بترتيبات مسبقة للحصول على تأشيرة دخول دولة الإمارات، حيث يمكنهم الحصول على تأشيرة لمدة 90 يوماً عند وصولهم وهذه الدول هي:
<ul>
<li>الأرجنتين</li>
<li>النمسا</li>
<li>أذربيجان</li>
<li>جزر البهاما</li>
<li>بربادوس</li>
<li>بيلاروسيا</li>
<li>بلجيكا</li>
<li>البرازيل</li>
<li>بلغاريا</li>
<li>شيلي</li>
<li>كولومبيا</li>
<li>كوستا ريكا</li>
<li>كرواتيا</li>
<li>قبرص</li>
<li>الجمهورية التشيكية (التشيك)</li>
<li>الدنمارك</li>
<li>السلفادور</li>
<li>إستونيا</li>
<li>فنلندا</li>
<li>فرنسا</li>
<li>ألمانيا</li>
<li>اليونان</li>
<li>هندوراس</li>
<li>هنغاريا</li>
<li>أيسلندا</li>
<li>إسرائيل</li>
<li>إيطاليا</li>
<li>كيريباتي</li>
<li>لاتفيا</li>
<li>ليختنشتاين</li>
<li>ليتوانيا</li>
<li>لوكسمبورغ</li>
<li>جزر المالديف</li>
<li>مالطا</li>
<li>الجبل الأسود</li>
<li>ناورو</li>
<li>هولندا</li>
<li>النرويج</li>
<li>باراجواي</li>
<li>بيرو</li>
<li>بولندا</li>
<li>البرتغال</li>
<li>رومانيا</li>
<li>روسيا</li>
<li>سان مارينو</li>
<li>صربيا</li>
<li>سيشيل</li>
<li>سلوفاكيا</li>
<li>سلوفينيا</li>
<li>جزر سليمان</li>
<li>كوريا الجنوبية (جمهورية)</li>
<li>إسبانيا</li>
<li>سانت فنسنت وجزر غرينادين</li>
<li>السويد</li>
<li>سويسرا</li>
<li>أوروغواي</li>
<li>أوزبكستان</li>
<li>فانواتو</li>
</ul>
<h3>جنسيات بحاجة إلى إذن دخول مُسبق</h3>
هناك بعض الجنسيات التي ليست من إحدى الفئات المؤهلة للدخول بدون تأشيرة أو الحصول على تأشيرة عند الوصول، ستحتاج إلى إذن دخول يتم استصداره من قبل كفيل لك قبل وصولك إلى دولة الإمارات وهذه هي الدول:
<ul>
<li>أفغانستان</li>
<li>ألبانيا</li>
<li>الجزائر</li>
<li>أندورا</li>
<li>أنغولا</li>
<li>أنغيلا</li>
<li>أنتيغوا وبربودا</li>
<li>أرمينيا</li>
<li>أستراليا</li>
<li>بنغلاديش</li>
<li>بليز</li>
<li>بنين</li>
<li>برمودا</li>
<li>بوتان</li>
<li>بوليفيا</li>
<li>البوسنة والهرسك</li>
<li>بوتسوانا</li>
<li>بوركينا فاسو</li>
<li>بوروندي</li>
<li>كمبوديا</li>
<li>الكاميرون</li>
<li>الرأس الأخضر</li>
<li>جزر كايمان</li>
<li>جمهورية افريقيا الوسطى</li>
<li>تشاد</li>
<li>جزر القمر</li>
<li>كوبا</li>
<li>جيبوتي</li>
<li>دومينيكا</li>
<li>جمهورية الدومينيكان</li>
<li>جمهورية الكونغو الديموقراطية</li>
<li>الاكوادور</li>
<li>مصر</li>
<li>غينيا الإستوائية</li>
<li>إريتريا</li>
<li>فيجي</li>
<li>الجابون</li>
<li>غانا</li>
<li>جبل طارق</li>
<li>غرينادا</li>
<li>غواتيمالا</li>
<li>غينيا</li>
<li>غينيا بيساو</li>
<li>غيانا</li>
<li>هايتي</li>
<li>الهند</li>
<li>إندونيسيا</li>
<li>إيران</li>
<li>العراق</li>
<li>ساحل العاج</li>
<li>جامايكا</li>
<li>الأردن</li>
<li>كينيا</li>
<li>كوسوفو</li>
<li>قيرغيزستان</li>
<li>لاوس</li>
<li>لبنان</li>
<li>ليسوتو</li>
<li>ليبيريا</li>
<li>ليبيا</li>
<li>مقدونيا الشمالية</li>
<li>مدغشقر</li>
<li>ملاوي</li>
<li>مالي</li>
<li>جزر مارشال</li>
<li>موريتانيا</li>
<li>ميكرونيزيا</li>
<li>مولدوفا</li>
<li>منغوليا</li>
<li>مونتسيرات</li>
<li>المغرب</li>
<li>موزمبيق</li>
<li>ميانمار (بورما)</li>
<li>ناميبيا</li>
<li>نيبال</li>
<li>نيكاراغوا</li>
<li>النيجر</li>
<li>نيجيريا</li>
<li>باكستان</li>
<li>بالاو</li>
<li>فلسطين</li>
<li>بنما</li>
<li>بابوا غينيا الجديدة</li>
<li>فيلبيني</li>
<li>جمهورية الكونغو</li>
<li>رواندا</li>
<li>ساموا</li>
<li>ساو تومي وبرينسيبي</li>
<li>السنغال</li>
<li>سيرا ليون</li>
<li>الصومال</li>
<li>جنوب أفريقيا</li>
<li>جنوب السودان</li>
<li>سيريلانكا</li>
<li>سانت كيتس ونيفيس</li>
<li>القديسة لوسيا</li>
<li>السودان</li>
<li>سورينام</li>
<li>سوريا</li>
<li>تايوان، جمهورية الصين</li>
<li>طاجيكستان</li>
<li>تنزانيا</li>
<li>تايلاند</li>
<li>غامبيا</li>
<li>تيمور - ليشتي (تيمور الشرقية)</li>
<li>توجو</li>
<li>تونغا</li>
<li>ترينيداد وتوباجو</li>
<li>تونس</li>
<li>جمهورية تركيا</li>
<li>تركمانستان</li>
<li>جزر تركس وكايكوس</li>
<li>توفالو</li>
<li>أوغندا</li>
<li>فنزويلا</li>
<li>فيتنام</li>
<li>اليمن</li>
<li>زامبيا</li>
<li>زيمبابوي</li>
</ul>
<h3>مواطنو دولة الهند</h3>
يمكن لمواطني جمهورية الهند الذين يحملون جواز سفر عادي صالح لمدة لا تقل عن ستة شهور من تاريخ الوصول، ولديهم تأشيرة زيارة أو بطاقة إقامة دائمة صادرة من الولايات المتحدة الأمريكية أو تأشيرة إقامة في المملكة المتحدة ودول الاتحاد الأوروبي وصالحة لمدة لا تقل عن ستة شهور، الحصول على تأشيرة دخول عند الوصول للإقامة في الدولة لمدة لا تزيد على 14 يوماً. ويمكنهم التقدم بطلب لتمديد إقامتهم لمدة 14 يوما إضافية.
<h3>ما نوع إذن الدخول الذي تحتاج إليه؟</h3>
يعتمد إذن الدخول الذي تحتاج إلى استصداره من قبل الإدارة العامة للإقامة وشؤون الأجانب على الغرض من زيارة دولة الإمارات.
<h3>يتم تقديم طلبات أذونات الدخول لعدة أغراض تتضمن:</h3>
<ul>
<li>السياحة، يتم التقدم إليها من خلال شركات الطيران ووكالات السفر والسياحة</li>
<li>الزيارة، يتم التقدم إليها من خلال قريب أو صديق</li>
<li>الترانزيت، تأشيرة ترانزيت من قبل إحدى شركات الطيران القائمة في دولة الإمارات</li>
<li>العمل، وبهذه الحالة سيتم إصدار تأشيرة عمل من قبل جهة العمل</li>
<li>متطلبات التقدم بطلب إذن دخول للزوار</li>
</ul>
<h3>تتضمن متطلبات إذن الدخول التالي:</h3>
-كفيل يقدم طلب إذن الدخول بالنيابة عنك. قد يكون هذا الكفيل:
<ul>
<li>*مواطن إماراتي</li>
<li>وافد مقيم، ويتمتع بإقامة سارية المفعول في دولة الإمارات</li>
<li>إحدى شركات الطيران القائمة في دولة الإمارات</li>
<li>فنادق أو شركات سياحية مقرها دولة الإمارات</li>
<li>جهة حكومية</li>
<li>شركات ومؤسسات القطاع الخاص و/أو المناطق الحرة</li>
<li>جواز سفر رسمي بصلاحية لا تقل عن ستة أشهر</li>
<li>ألا يكون ممنوعاً من دخول الدولة أو تم ترحيله مسبقاً إلا بموافقة جديدة بدخوله إلى الدولة</li>
</ul>
<h3>منع مزاولة العمل بتأشيرة زيارة أو سياحة</h3>
وأفاد موقع البوابة الرسمية لحكومة الإمارات أنه يحظر القانون الإماراتي على الأفراد الزائرين والسواح العمل في الدولة بينما هم في وضعية تأشيرة زيارة أو سياحة سواءً أكان ذلك مقابل أجر أو بدونه، ويتعرض المخالف للغرامة والترحيل، كذلك تتعرض الشركات التي تقوم بتشغيل الزائرين الذين هم في وضعية سائح أو زائر للمساءلة والغرامة.

الإمارات

اخبار وتقارير

News

متطلبات الدخول إلى دولة الإمارات..   هل أنت بحاجة لتأشيرة أو تصريح؟

هل تتساءل عن متطلبات الدخول إلى دولة الإمارات العربية المتحدة؟ إليك ما تحتاج إلى معرفته لتخطيط زيارتك وفقًا لآخر تحديث للبوابة الرسمية لحكومة الإمارات لعام 2024.

أعلن الاتحاد الأوروبي، أمس، عن حزمة تمويل بقيمة 7.4 مليار يورو (8.06 مليارات دولار) وعن تعزيز العلاقات مع مصر. وجاء الإعلان عن الاتفاقية، التي ترفع مستوى العلاقات بين الاتحاد الأوروبي ومصر إلى «شراكة استراتيجية»، خلال زيارة وفد من زعماء الاتحاد الأوروبي للقاهرة. وتهدف إلى تعزيز التعاون في مجالات تشمل الطاقة المتجددة والتجارة والأمن مع تقديم منح وقروض وغيرها من أشكال التمويل على مدى السنوات الثلاث المقبلة لدعم الاقتصاد المصري.
وأظهر ملخص للخطة نشره الاتحاد الأوروبي أن التمويل المقترح يشمل قروضاً ميسرة بقيمة خمسة مليارات يورو واستثمارات بقيمة 1.8 مليار يورو. كما سيقدم الاتحاد منحاً قدرها 600 مليون يورو من بينها 200 مليون يورو للتعامل مع مشكلات الهجرة.
واستقبل الرئيس المصري عبد الفتاح السيسي، أمس، وفداً برئاسة أورسولا فون دير لاين، رئيسة المفوضية الأوروبية، وضم الوفد رؤساء وزراء كل من إيطاليا واليونان والنمسا وبلجيكا والرئيس القبرصي.
وقال وزير المالية المصري، إن الحكومة جمعت إجمالي 20 مليار دولار من الدعم من مصادر متعددة بعد زيادة القرض والمضي في برنامج الإصلاح الاقتصادي المتفق عليهما مع صندوق النقد الدولي. وقال مسؤول كبير في المفوضية الأوروبية، إن معظم التمويل المقدم من الاتحاد الأوروبي جرى تخصيصه مؤخراً وجرى تحديده عبر تعاون وثيق مع صندوق النقد الدولي، مضيفاً أن تمويلاً طارئاً قدره مليار يورو من ضمن الأموال المخصصة سيصرف هذا العام. وأضاف أن الأربعة مليارات يورو المتبقية ستتطلب موافقة من البرلمان الأوروبي.
تقدير
ويقول مسؤولون مصريون إن مصر تستحق التقدير على منع الهجرة غير الشرعية إلى حد كبير من سواحلها الشمالية منذ عام 2016، على الرغم من وجود زيادة حادة في عدد المصريين الذين يحاولون الوصول إلى أوروبا عبر ليبيا، ويقدم الاتحاد الأوروبي بالفعل التمويل الذي يهدف إلى الحد من هذه التدفقات. وفي الأشهر القليلة الماضية، شهدت جزيرتا كريت وجافدوس اليونانيتان ارتفاعاً حاداً في أعداد المهاجرين الوافدين، معظمهم من مصر وبنجلادش وباكستان، مما زاد الضغط على السلطات غير المجهزة على النحو الملائم وأثار مخاوف من طريق تهريب جديد في البحر المتوسط.
ويقول الاتحاد الأوروبي إن شراكته الموسعة مع مصر تهدف إلى تعزيز الديمقراطية والحريات، لكن تحركاته لتقديم التمويل مقابل فرض قيود على الهجرة في بلدان أخرى، بما في ذلك تونس، له عقبات وانتقادات.

اتفاقية أوروبية مصرية بـ 7.4 مليارات يورو تعزز «الشراكة الاستراتيجية»

target2601190116537091212.jpg

أعلن الاتحاد الأوروبي، أمس، عن حزمة تمويل بقيمة 7.4 مليار يورو (8.06 مليارات دولار) وعن تعزيز العلاقات مع مصر. وجاء الإعلان عن الاتفاقية،

شهد الفريق سمو الشيخ سيف بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية، وسمو الشيخ حامد بن زايد آل نهيان، أولى محاضرات «مجلس محمد بن زايد» الرمضانية هذا العام.
والتي عقدت أول من أمس (الخميس) في مقر المجلس، بجامع الشيخ زايد الكبير بأبوظبي، تحت عنوان «أعمال فنية إسلامية من التراث»، بحضور عدد كبير من الشيوخ والمسؤولين والمهتمين بالتراث والفن الإسلامي.
محاور
وركّزت المحاضرة التي ألقاها المؤرّخ وعالم الآثار التونسي، الدكتور إبراهيم شبوح، على 3 محاور رئيسة، شملت نظرة عامة على الفن الإسلامي وتأثره بمختلف العناصر الثقافية والدينية، وعرض لبعض الأعمال الفنية الفريدة من التراث مثل الأنماط الإسلامية والخط العربي، بالإضافة إلى الإشارة لدور الفن الإسلامي في تعزيز التواصل الثقافي بين المجتمعات.
وبدأت المحاضرة، التي قدّمتها فنانة الخط العربي الإماراتية، المهندسة مريم البلوشي، بعرض فيلم تسجيلي عن الفن العربي الأصيل بمختلف أنواعه من رسوم وخطوط وزخارف وجداريات وطرز معمارية، ومدى تأثيرها الحضاري.
وأعرب المحاضر الدكتور شبوح عن سعادته بالتواجد في هذا المجلس العامر، مقدماً عرضاً تناول فيه العمارة الإسلامية، بدأه من الزيارة التي قام بها الوالد المؤسس، المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيّب الله ثراه، إلى المدينة التاريخية في القيروان بتونس في سبعينيات القرن الماضي، ومدى تأثرّه بما شاهده من معالم مبنية على الطراز الإسلامي.
وقدم المحاضر عرضاً عن أهم جوانب الفن الإسلامي ونشأته وتطوره ومدى تأثره بمختلف العناصر الثقافية والدينية والفكرية ودور الفن الإسلامي في تعزيز التواصل الثقافي بين الحضارات، كما استعرض مجموعة من المعالم والأعمال الفنية الفريدة من التراث الإسلامي ومن أبرزها تصاميم الهندسة المعمارية وفنون الخط العربي والزخرفة وغيرها، والتي تميزت بالتنوع والحيوية والتفاعل مع غيرها من الفنون تأثراً وتأثيراً.
وتطرق في محاضرة إلى أن الفنون الإسلامية تجلت في نماذج بناء العواصم والمدن والجوامع والقصور خلال المراحل التاريخية، بدءاً من المخطط الأول لبناء المسجد النبوي الشريف في المدينة المنورة في عهد الرسول، صلى الله عليه وسلم.
كما تطرق في هذا السياق إلى نموذج جامع الشيخ زايد في أبوظبي الذي تتجلى في تصميمه وبنائه وتفاصيله جماليات فنون العمارة الإسلامية الثرية والزخرفة، والذي يعد معلماً بارزاً من معالم العمارة الإسلامية.
واستذكر مرافقته المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، أثناء زيارته المعالم التراثية الإسلامية في مدينة القيروان التونسية واهتمامه، رحمه الله، بأدق تفاصيلها ووعيه بأهمية المحافظة على جميع عناصرها الأصلية كونها موروثاً إنسانياً حضارياً، وذلك خلال زيارته الرسمية.
وأفاد: خلال زيارة المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، إلى تونس، تم تكليفي بمرافقة سموّه عند توجهه إلى مدينة القيروان، وأذكر عندما دخل جامع عقبة بن نافع (مسجد القيروان) وهو إحدى التحف الإسلامية التاريخية المتأثرة بفنون سامراء، ورأى مساحته الشاسعة وأعمدته البيزنطية القديمة، حيث التفت إليّ حينها وسألني، عمّا إذا كانت الأرض المبني عليها المسجد صخرية ؟ فأدركت على الفور أن سموّه، يطمئن على مدى استقرار البناء.
وتابع: «على الفور شرحت لسموّه أن مخطط هذا الجامع يعتمد على بناء تحت الأرض ومثله فوق الأرض، إذ تلتقي الجدران والأعمدة بأساسات مماثلة لها تحت الأرض، ما يجعل البناء شديد الصلابة والإحكام، وهو ما ساعد الجامع على البقاء منذ القرن الثالث الميلادي، فلاحظت نظرة ارتياح على عين سموّه آنذاك».
وانتقل المحاضر إلى الحديث عن الفنون التراثية الإسلامية، إذ عرّف الفن بأنه «العناء والتعب والمبالغة في الجهد لصناعة الشيء»، لافتاً إلى أن ظهور الفن الإسلامي كان في عهد الرسول، صلى الله عليه وسلم، وارتبط بالتخطيط لبناء مسجد قباء بالمدينة المنورة، والذي يعد أول مسجد في تاريخ الإسلام، حين راعت هندسته المعمارية آنذاك ما يحتاجه المصلون من الوقوف صفوفاً متراصة ومظلات لتجنب أشعة الشمس، وغيرها من الأمور التي تطوّرت وألهمت الأمويين مثلاً إلى المزيد من الهندسة المعمارية عند بناء المساجد في الكوفة والبصرة وبيت المقدس وحتى في المدينة المنورة، بالإضافة إلى دمشق التي كانت مقراً للخلافة.
وأضاف المحاضر: «ظهرت المآذن في المساجد حين استخدمها الأمويون واستمرت حتى يومنا هذا، كما أثرت الحضارات كذلك في الفن الإسلامي من جانب الزخارف التي يمكن ملاحظة العناصر النباتية فيها، وهي زخارف تزين العديد من المباني في دول العالم الإسلامي، هذا إضافة إلى دخول الفسيفساء والمقرنصات والخط العربي وغيرها إلى مختلف أنماط العمارة الإسلامية»، مستشهداً بنماذج مختلفة من مدن العالم العربي التاريخية.
وتحدث الشبوح عن «لوحة الرواق الغربي» في الجامع الأموي بدمشق، التي تمثل نهر بردى وعلى ضفافه القصور والدارات والجسور، قائلاً: «مكّنتني إقامتي بعض الوقت في دمشق خبيراً للآثار الإسلامية بعد التخرج في الجامعة، أن أعيد تأمل الفسيفساء، وأشهد أعمال الترميم التي كانت تجري بعناية، وقد خرجت بتفسير أنها تشير إلى الجنة، كما رُسمت في القرآن الكريم، وهي أحبَّ شيء إلى قلب المسلم».

نظمها مجلس محمد بن زايد وقدمها عالم الآثار التونسي إبراهيم شبوح

سيف بن زايد يشهد محاضرة «أعمال فنية إسلامية من التراث»

target663330114927897051.jpg

شهد الفريق سمو الشيخ سيف بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية، وسمو الشيخ حامد بن زايد آل نهيان، أولى محاضرات «مجلس محمد بن زايد» الرمضانية هذا العام.

قال الرئيس التونسي قيس سعيد، إنّ سبب عزوف مواطنيه عن مراكز الاقتراع في انتخابات المجالس المحلية الأحد، هو «رفض عامة التونسيين لفكرة البرلمان». جاء ذلك وفق فيديو نشرته الرئاسة التونسية، خلال زيارة أجراها الرئيس التونسي لمؤسسة الفولاذ في مدينة منزل بورقيبة بمحافظة بنزرت شمالي تونس.
وقال الرئيس التونسي إنّ «هذا الرفض كان بسبب البرلمانات التي كانت صورية قبل 2011، ثم البرلمانات التي كانت تتحكّم فيها المافيات بعد 2011». وأضاف أنه «لا بد من وقت كي يستعيد التونسي ثقته في من يتولى أمره».
وتابع: «أن تكون نتيجة الانتخابات حقيقية أفضل من 99 % مزيفة»، في إشارة للاستحقاقات الانتخابية التي أجريت قبل إجراءات 25 يوليو 2021 (تاريخ تجميد عمل البرلمان وإقالة حكومة هشام المشيشي ورفع الحصانة عن النوّاب).
وجرت الأحد الماضي أوّل انتخابات محلية بتاريخ تونس، تنافس فيها 7 آلاف و205 مرشحين من الأحزاب الداعمة للرئيس التونسي قيس سعيد والمستقلين، للفوز بألفين و155 مقعداً من أجل تشكيل 279 مجلساً محلياً.
وأعلنت هيئة الانتخابات في تونس، أنّ نسبة المشاركة في انتخابات المجالس المحلية بلغت 11.66 بالمئة من مجموع الناخبين، بعد انتهاء عملية التصويت. وتعد هذه الانتخابات آخر حلقة في سلسلة تشكيل مؤسسات الحكم وفقاً لإجراءات سعيد «الاستثنائية»، بعد الاستفتاء على دستور جديد في 25 يوليو 2022، وإجراء انتخابات تشريعية مبكرة في ديسمبر 2022.

قيس سعيد: «التونسيون يرفضون فكرة البرلمان»

شهدت فعاليات مؤتمر الأطراف "COP28"، إطلاق صحيفة “1.5” المعنية بقضايا المناخ والبيئة في عالم "الميتافيرس" لتسليط الضوء على تداعيات التغير المناخي وتأثيراته على البيئة، لتكون بذلك أول صحيفة متخصصة في هذا الشأن في العالم العربي ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.
والتقت وكالة أنباء الإمارات "وام"، خالد عمار مؤسس الصحيفة والمتخصص في شؤون الإعلام الافتراضي، على هامش مشاركته في مؤتمر الأطراف، ليروي تفاصيل تدشين الصحيفة انطلاقاً من "COP28" في مدينة إكسبو دبي، لتجمع بين تقنيات الواقع الافتراضي والميتافيرس والذكاء الاصطناعي.
وقال خالد عمار، وهو أيضا مستشار شبكة الصحفيين الدوليين في واشنطن، إن فكرة صحيفة "ون. بوينت. فايف – One Point Five" جاءت بهدف مواكبة التطور التكنولوجي الهائل في عالم "الميتافيرس"، بالإضافة إلى المساهمة بشكل فاعل في تخفيف العبء عن الطبيعة عن طريق استخدام الإعلام الافتراضي.
وأضاف أن الصحيفة شارك في تدشينها مجموعة صحفيين مصريين وهي مكونة من استوديو افتراضي، وصالة تحرير، وقاعة اجتماعات ومحاضرات، ومركز تدريب، ونعمل من خلالها على تقديم نماذج حية للطبيعة لتخفيف زيارات الأشخاص للمحميات والغابات عن طريق مشاهدتها افتراضياً ومعرفة حجم الجرائم التي يرتكبونها في حق الطبيعة.
وأشار إلى أنه على مدار ثلاثة أشهر تم تدريب طلاب وصحفيين في مركز التدريب التابع للصحيفة على إنتاج محتوى افتراضي عن المحميات الطبيعية والبحار والغابات الاستوائية والفضاء، وذلك عن طريق زيارة هذه الأماكن افتراضيًا وإجراء اللقاءات الصحفية والتلفزيونية وتنظيم زيارات افتراضية برفقة متخصصين في مجال المناخ للتوعية بأهمية تلك الأماكن وسبل المحافظة عليها.
وذكر أن تحقيق أهداف اتفاق باريس والحفاظ على إمكانية تفادي تجاوز الارتفاع في درجة حرارة الأرض مستوى 1.5 درجة مئوية، يتطلب إطلاق الكثير من المبادرات الفاعلة بالاعتماد على التطورات التكنولوجية التي يشهدها العالم مثل الذكاء الاصطناعي والميتافيرس.
ويرى عمار أن استخدام تقنيات الميتافيرس قد يساعد على الحد من ظاهرة الاحتباس الحراري، والمساهمة في تراجع درجة الحرارة، وخفض الانبعاثات الحرارية، والاستهلاك للطاقة، بالاعتماد بشكل أكبر على استخدامات تقنياته الافتراضية التي توفر التواصل عن بعد، والقيام بزيارات ميدانية، والعمل عن بعد، دون الحاجة لاستهلاك وسائل مواصلات ورحلات طيران.
وأوضح أن الصحيفة تم إطلاقها في جناح "إكستريم هانج أوت" العالمية، المتخصصة في أحداث العمل المناخي منذ عام 2021، وذلك بمشاركة العديد من المتخصصين من بريطانيا، الدنمارك، أسبانيا، الأرجنتين، أمريكا، مصر، جنوب أفريقيا، لبنان، السودان، تونس.

الاستدامة 

Sustainability

COP28

«1.5» أول صحيفة مناخية في عالم «الميتافيرس» تنطلق من COP28

كرّم آمنة المنصوري من الإمارات وعبدالله البري من قطر لإحرازهما مناصفة لقب بطل تحدي القراءة العربي

محمد بن راشد: أبواب المستقبل مفتوحة لمن يحمل راية العلم والمعرفة

4316804.jpg

أكد صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي، رعاه الله، أن «أبواب المستقبل مفتوحة لمن يحمل راية العلم والمعرفة.

كرّم سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي، رئيس المجلس التنفيذي، خلال حفل الدورة السابعة من تحدي القراءة العربي، الطالب يوسف بن داوود من تونس الفائز بالمركز الأول في فئة أصحاب الهمم، ونال جائزة بقيمة 200 ألف درهم، وهي الفئة التي أضافتها مبادرة تحدي القراءة العربي في دورتها السابعة.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/rryyiopwrryy26.jpg"/>
وشهدت مشاركة 22506 طلاب وطالبات على مستوى الدول المشاركة، وحل الطالب عبدالله عمار محمد السيد من جمهورية مصر العربية (على مستوى وزارة التربية) في المركز الثاني وبجائزة قيمتها 100 ألف درهم، فيما ذهب المركز الثالث إلى الطالب زياد بن طارق العادي من سلطنة عمان، وفاز بجائزة قيمتها 50 ألف درهم.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/rryyiopwrryy27.jpg"/>
وشملت قائمة أصحاب المراكز الأولى في فئة أصحاب الهمم على مستوى الدول كلاً من: غريب محمد اليماحي (الإمارات)، صابرين حسين عودة (العراق)، هيفاء خلدون عدواني (سوريا)، يوسف بن داوود (تونس)، مريم محمود أحمد (الأزهر الشريف)، عبدالله عمار محمد السيد (مصر)، عثمان أوبريك (المغرب)، أدهم بسام العارضة (فلسطين)، علي محمد سليمان (لبنان)، زينب إبراهيم المؤمن (البحرين).
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/rryyiopwrryy28.jpg"/>
نوال محمد خضر (الأردن)، عبدالله ياسين عمر (جيبوتي)، ود نواف عبد المجيد الظفيري (الكويت)، محمد الصويص (قطر)، مريم قوادرية (الجزائر)، ريما عويد السلمي (السعودية)، زياد بن طارق العادي (سلطنة عمان)، رقية محمد سراج الدين محمد (السودان).
بطل الجاليات 
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/rryyiopwrryy29.jpg"/>
وفي فئة الجاليات، كرّم سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، الطالب محمد عبد الرقيب علي أحمد الكوكباني من ماليزيا بعد فوزه بلقب بطل الجاليات (الطلبة المشاركون من خارج الدول العربية ومتعلمو اللغة العربية والناطقين بغيرها).
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/rryyiopwrryy30.jpg"/>
ونال البطل جائزة مالية قدرها 100 ألف درهم. وأحرزت الطالبة مرام صدوقي من فرنسا المركز الثاني عن فئة الجاليات ونالت جائزة بقيمة 70 ألف درهم، وحل الطالب حسين مصطفى إحسان من تركيا في المركز الثالث، وحصل على جائزة بقيمة 30 ألف درهم.
وتنافس على لقب بطل الجاليات ضمن الدورة السابعة من تحدي القراءة العربي نخبة من أبطال الجاليات خلال التصفيات النهائية التي جرت في مكتبة محمد بن راشد بدبي من 26 دولة وهم:
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/rryyiopwrryy31.jpg"/>
بلال التركماني (البرازيل)، وموسى الإبراهيم (كندا)، وأحمد صلاح صباح النقيب (الصين)، ومهند أشرف حسن البسيوني حسن (اليونان)، وحنین إیلاف تحسین (كردستان العراق)، ومحمد عبد الرقيب علي أحمد الكوكباني (ماليزيا)، وعبد الرحمن أحد ريحان (المملكة المتحدة)، وفوزية مسلمان (المدرسة السعودية – الهند).
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/rryyiopwrryy32.jpg"/>
ومارية ريحانة الرحمن لوبيز (إندونيسيا)، ورقية صالح حسن الحسن (فنلندا)، ورتيل أحمد (سويسرا)، ملاك العقلاة (ألمانيا)، ونور الدين أحمد حوا (نيوزيلندا)، وسناء فادي عمروش (إسبانيا)، وليلاس حمد (الدنمارك)، وزيد محمد سرميني (هولندا)، وريتاج عروة (النرويج)، ومرام صدوقي (فرنسا).
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/rryyiopwrryy36.jpg"/>
وعبد القادر دباس (السويد)، وإنعام كردي (النمسا)، وعمر يعقوب آغا (الولايات المتحدة الأمريكية)، ووفاء جهاد موسى أبو الرب (إيطاليا)، وفاطمة عبد اللطيف (أستراليا)، وعمر راشد الإبراهيم (بلجيكا)، وحلا يونس (روسيا)، وحسين مصطفى إحسان (تركيا).
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/rryyiopwrryy34.jpg"/>
المشرف المتميز 
كما كرّم الفريق سمو الشيخ سيف بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية، سماهر السواعي من الأردن بلقب المشرف المتميز، من بين 149826 مشرفاً ومشرفة قراءة شاركوا في الدورة السابعة من تحدي القراءة العربي، ونالت جائزة 300 ألف درهم، وحل فؤاد بن مضيف الطلحي من المملكة العربية السعودية في المركز الثاني، ونال جائزة بقيمة 100 ألف درهم.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/rryyiopwrryy35.jpg"/>
فيما احتلت المركز الثالث نورة الشحي من دولة الإمارات، وفازت بجائزة بقيمة 50 ألف درهم. وضمت قائمة المشرفين الأوائل في تصفيات الدورة السابعة من تحدي القراءة العربي على مستوى الدول كلاً من:
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/rryyiopwrryy33.jpg"/>
نورة الشحي (الإمارات)، خالد بدر الدين فكرون (مصر)، مولاي حسن بوزكراوي (المغرب)، محمد نوح محمد سالم الخازن (موريتانيا)، شذى وليد الصباغ (سوريا)، شكري قصعاوي (تونس)، رانيا السمروط (لبنان)، سامية عمر الديك (فلسطين)، رقية فريد الكعبي (البحرين)، سماهر السواعي (الأردن)، أمل العنزي (الكويت)، خلود ياسين الحمادي (قطر)، فؤاد بن مضيف الطلحي (السعودية)، عزة أحمد الرقيشية (سلطنة عمان).
جولات معرفية في رحاب الإمارات
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/rryyiopwrryy37.jpg"/>
تضمنت زيارة وفود تحدي القراءة العربي إلى الإمارات برنامجاً ثرياً، شمل زيارة «مكتبة محمد بن راشد»، الصرح الثقافي والمعرفي المتكامل، حيث تعرفت الوفود في الزيارة إلى أروقة وأقسام المكتبة، كما اطلع الطلاب على آلية الاستفادة من ملايين البحوث العلمية التي توفرها المكتبة الذكية للطلاب والباحثين والأكاديميين عبر قاعدة بيانات للبحوث هي الأضخم على مستوى الدولة.
وتعرف الطلبة كذلك إلى محتويات الطوابق السبعة التي تضمها مكتبة محمد بن راشد كما زار الطلاب المتأهلون لنهائيات الدورة السابعة من التحدي، القرية العالمية في دبي، الوجهة العائلية الأولى للثقافة والترفيه والتسوق في المنطقة، فتعرف الطلبة إلى منطقة الكرنفال التي تضم أكثر من 170 وجهة ترفيهية وجولات وألعاباً مشوقة للصغار والكبار أيضاً.
كما استكشفوا ثقافات العالم المختلفة عبر أجنحة القرية الـ27، وشاهدوا عروض الأجنحة الترفيهية. وشملت الجولة التي أعدها تحدي القراءة العربي للطلبة المتأهلين، زيارة متنزه «موشنجيت دبي» التابع لـ«دبي باركس آند ريزورتس».
ورسخ تحدي القراءة العربي في دورته السابعة، مسيرة النجاح التي بدأت في سنة 2015، إذ شهدت الدورة الـ6 مشاركة 22.27 مليون طالب وطالبة من 44 دولة، ونالت الطفلة السورية شام البكور لقب تحدي القراءة العربي. وسجلت الدورة الـ5 مشاركة أكثر من 21 مليوناً من 52 دولة.
وفاز باللقب عبدالله محمد مراد أبو خلف من الأردن، أما في الدورة الرابعة من تحدي القراءة العربي فشارك 13.5 مليون طالب وطالبة من 49 دولة وأحرزت اللقب الطالبة هديل أنور من السودان، فيما شهدت الدورة الثالثة مشاركة 10.5 ملايين طالب وطالبة من 44 دولة وظفرت باللقب الطالبة مريم أمجون من المغرب بطلة للتحدي.
وشهدت الدورة الثانية من تحدي القراءة العربي مشاركة نحو 7.4 ملايين طالب وطالبة من 26 دولة وأحرزت اللقب الطالبة عفاف الشريف من فلسطين، بينما سجلت الدورة الأولى مشاركة 3.6 ملايين طالب وطالبة من 19 دولة ونال اللقب الطالب عبدالله فرح جلود من الجزائر.

سيف بن زايد يكرم سماهر السواعي «المشرف المتميز»

حمدان بن محمد يكرم يوسف بن داوود الفائز بالمركز الأول في فئة أصحاب الهمم ومحمد الكوكباني بطل الجاليات

4316798.jpg

كرّم سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي، رئيس المجلس التنفيذي، خلال حفل الدورة السابعة من تحدي القراءة العرب.

الدول العربية تحمّل إسرائيل مسؤولية قصف المستشفى في غزة تزامناً مع تظاهرات غضب

تمر العلاقات التونسية الأوروبية، بمرحلة فتور بسبب جملة ملفات عالقة، بينها: الهجرة غير الشرعية (الحراقة)، ورفض الجانب التونسي لمحاولات عواصم أوروبية التدخل في شؤونه الداخلية. وطلبت الرئاسة التونسية تأجيل زيارة وفد من المفوضية الأوروبية لتونس، بحسب بيان صدر أول من أمس، فيما كلف الرئيس قيس سعيّد، وزير خارجيته، نبيل إعمار، إبلاغ الجانب الأوروبي قرار تأجيل زيارة وفد المفوضية الأوروبية.
تزامن القرار، مع تدشين وزير الخارجية التونسي، زيارة عمل إلى موسكو، بدعوة من نظيره الروسي، سيرغي لافروف.
ويرى مراقبون، حاورتهم «البيان»، أن الجانب التونسي غير مرتاح لإخلال الجانب الأوروبي ببعض التزاماته، مثل مذكرة تفاهم حول «الشراكة الاستراتيجية الشاملة» التي تم توقيعها يوليو الماضي، وتتعلق بمجالات عدة، بينها: تعزيز التجارة، ومكافحة الهجرة غير النظامية أو ما تسمى في المغرب العربي «الحراقة».
وأن سبب الخلافات يعود إلى رغبة بعض العواصم الأوروبية الضغط على السلطات التونسية بخصوص ملفات سياسية أبرزها الملاحقة الأمنية والقضائية لجماعة الإخوان وحلفائها، ممن تورطوا في قضايا فساد وإرهاب وتآمر على الدولة. وبحسب أوساط تونسية، فإن الجانب الأوروبي لم يف بأي التزام مالي مع تونس التي تمر بأزمة اقتصادية طاحنة خلفتها فترة حكم الإخوان لمدة عشر سنوات.
وكرد على ذلك، أكد سعيّد، خلال إشرافه على اجتماع مجلس الأمن القومي، بخصوص دعم الميزانية، «سنعول على ذواتنا ولن نتنازل أبداً عن ذرة واحدة من سيادتنا»، وأضاف: «فليكن واضحاً بالنسبة للعالم كله ولكل التونسيين أننا لن نتنازل ذرة واحدة عن سيادتنا.. وبعد المد لن يكون هناك جزر».
وكان سعيّد، أعلن الأسبوع الماضي، أن القوات الأمنية والعسكرية حققت نجاحات في مكافحة الهجرة غير الشرعية، معلناً تفكيك العديد من الشبكات الضالعة في الاتجار بالبشر، لافتاً إلى أن تونس تعاملت مع المهاجرين الأفارقة بناءً على القانون والقيم الأخلاقية.
ودعا إلى «تكاتف الجهود للقضاء على الأسباب الحقيقية التي أدت إلى تفشي الهجرة غير الشرعية»، وشدد على أن «العمل على فرض القانون مستمر في كل مكان»، قائلاً إنه «يسعى إلى تكريس فكرة مجتمع القانون الذي يستبطن فيه كل مواطن فكرة القانون ويسعى إلى فرض احترامه».
وأكد محللون لـ«البيان»، أن الجانب التونسي يرفض بشدة فتح أراضيه لفرق أمنية أو عسكرية أوروبية، وهو يرى أن الحل يكمن في معاملة ندية بين الطرفين، واتخاذ تدابير مشتركة لحل مشكلة الهجرة غير الشرعية من جذورها في إطار من الاحترام المتبادل وضمان الشروط الإنسانية في التعامل مع جحافل المهاجرين الوافدين من دول جنوب الصحراء.

«الحراقة» تسخن العلاقات بين تونس وأوروبا

target2461882682754563399.jpg

تمر العلاقات التونسية الأوروبية، بمرحلة فتور بسبب جملة ملفات عالقة، بينها: الهجرة غير الشرعية (الحراقة)، ورفض الجانب التونسي لمحاولات عواصم أوروبية التدخل في شؤونه الداخلية. وطلبت الرئاسة التونسية تأجيل زيارة وفد من المفوضية الأوروبية لتونس، بحسب بيان صدر أول من أمس، فيما كلف الرئيس قيس سعيّد، وزير خارجيته، نبيل إعمار، إبلاغ الجانب الأوروبي قرار تأجيل زيارة وفد المفوضية الأوروبية.

أعلنت "جائزة محمد بن زايد لأفضل معلم"، بدء مرحلة التصويت النهائي للمعلمين المتأهلين للدورة الرابعة.
وبلغ عدد المعلمين المتأهلين 25 معلماً، قدموا 25 مبادرة ريادية تتعلق بتطوير التعليم ومجتمع التعليم في مختلف المجالات، مثل الطاقة النظيفة والاستدامة والميتافيرس والتطبيقات الذكية التعليمية ودعم أصحاب الهمم والتعلم عن بعد.
وضمت قائمة المعلمين المتأهلين من دولة الإمارات العربية المتحدة، شيخة علي الزيودي، ومحمد فتحي مخيمر، وسليمة عبدالله السعدي، وسلمى محمد الكتبي، ومن المملكة العربية السعودية، منصور عبدالله المنصور، والدكتور سلطان سليمان العنزي، وحسين يحيى الحنشلي، ومن مملكة البحرين، زينب سعيد سلمان، وكوثر جعفر حمزة، ومن المملكة المغربية، مصطفى علي جلال، وحسناء التونسي بوشعلة، وأمل محمد أبو مسلم، ومن دولة الكويت، ثمر محمد الشناوي، وشريفة وائل المطوع، ومن جمهورية مصر العربية، ربيع عبدالوهاب محمود، وأحمد محمد مبروك علوان، وخديجة جمعة النجار، ومن المملكة الأردنية الهاشمية أحمد ربحي أبو شندي، وجواهر عبدالكريم الغويري، ومن الجمهورية العربية السورية، بارعة هيثم مسرابي، وحسن راشد العلي، ومن الجمهورية التونسية، وسيم العقربي الفقيه، ووداد فرحات بودريقة، ومن جمهورية العراق، المعلم أنس ذياب خلف، وجنان عبدالرازق عبدالعزيز.
ويمكن للجمهور التصويت للمبادرات الريادية من مختلف الدول المشاركة عبر زيارة الموقع الإلكتروني للجائزة www.mbzaward.ae أو زيارة صفحة التصويت مباشرة عبر الرابط vote.mbzaward.ae .
وأكد الدكتور حمد أحمد الدرمكي، الأمين العام لجائزة محمد بن زايد لأفضل معلم، أن دولة الإمارات برؤية صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس الدولة “حفظه الله”، رسخت أفضل الممارسات الريادية، لاستدامة التوجهات الاستراتيجية، واستشراف المستقبل، وتحقيق قفزات نوعية في مجال التعليم من خلال المعلم الذي يمثل القاعدة الصلبة والأساسية للتطور والتميز، وإثراء العملية التعليمية والتربوية.
وقال إن دعم القيادة الرشيدة للجائزة ساهم في تعزيز مكانتها العالمية، وكرّس الدعم اللازم لها لتحقيق فلسفتها التربوية، وأهدافها في تطوير النظم التعليمية والنهوض بها، وترسيخ القيم والممارسات المهنية المتميزة في الميدان التربوي، وتعزيز مكانة المعلم وتمكينه من أفضل الممارسات.
وأضاف الدرمكي أن معايير التقييم الخمسة للمرحلة الثانية، تتضمن المعايير الرئيسية والمشاريع والمبادرات والابتكار المجتمعي والمبادرة الريادية وتصويت الجمهور، وسيتم تقييم المعلمين المشاركين وفق المعايير الخمسة الرئيسية للجائزة بنسبة 20 في المائة، إضافة إلى أربعة معايير أخرى هي المشاريع والمبادرات" 20 في المائة"، الابتكار "20 في المائة"، المبادرة الريادية "30 في المائة"، وتصويت الجمهور 10 في المائة.
وتعد المبادرات الريادية من المعايير المهمة للجائزة وترتبط بالهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، وسيتم التصويت من قبل الجمهور على معيار المبادرات الريادية للمعلمين.
ونفذ المعلمون المشاركون في الجائزة مبادرات متنوعة ومنها مبادرات للمعلمين المشاركين من دولة الإمارات، شملت "منصة صندوق معارف الدولي للمعلمين"، ومبادرة "تطبيق أنماط التعلم لدى أطفال الروضة" للمعلمة شيخة علي الزيودي، ومبادرة "الطالب التقني للمعلمة سليمة عبدالله السعدي، ومبادرة "الواقع المعزز واستشراف مستقبل التعليم" للمعلم محمد فتحي مخيمر.
كما تتضمن مبادرات المعلمين من المملكة العربية السعودية مبادرة المعلم سلطان سليمان العنزي "الانتقال السريع نحو مستقبل مشرق"، ومبادرة "منصة ميتا علم - شغف التعليم الغامر في عالم الميتافيرس"، للمعلم منصور عبدالله المنصور، ومبادرة "تأهيل الطلاب لسوق العمل"، للمعلم حسين يحيى الحنشلي.
وتشمل أيضا مبادرات المعلمين من مملكة البحرين "أسهل" للمعلمة زينب سعيد سلمان، ومبادرة " منصة الإلكترونية- ملهمون لعالم شامل"، للمعلمة كوثر جعفر حمزة، ومن الكويت مبادرة" من أجل غدنا"، للمعلمة ثمر محمود الشناوي،
وكذلك مبادرة "عقول من ذهب" للمعلمة شريفة وائل المطوع، ومبادرات الأردن وهي مبادرة "المختبر الذكي"، للمعلمة جواهر عبدالكريم الغويري، ومبادرة " ميتافيرس.. تعليم من أجل المستقبل"، للمعلم أحمد ربحي أبوشندي.
بالإضافة إلى مبادرات المشاركين من المغرب وهي مبادرة "الإذاعة والتلفزة المدرسية من الطفل إلى الطفل"، للمعلم مصطفى علي جلال، ومبادرة مختبر المهارات الحياتية "مهد التنمية المستدامة"، للمعلمة حسناء التونسي بوشعلة، ومبادرة " قاعة اكتشاف المهن بوابة لتنمية المهارات الحياتية والوطنية"، للمعلمة أمل محمد أبومسلم، بجانب مبادرات المعلمين المشاركين من تونس وهي مبادرة " مدرسة ستيم المستقبلية" للمعلمة وداد فرحات بودريقة، ومبادرة " الألعاب الأولمبية للروبوتيك"، للمعلم وسيم العقربي الفقيه.
وهناك أيضا المبادرات الخاصة للمعلمين من العراق، وهي مبادرة المدرسة الخضراء للمعلمة جنان عبدالرزاق عبدالعزيز، ومبادرة "تطبيق الرياضيات"، للمعلم أنس ذياب خلف، ومبادرات المعلمين السوريين وهي ومبادرة "أحسب وألعب"، للمعلم حسن راشد العلي، ومبادرة "أنر مدرسة تضيء درباً"، للمعلمة بارعة هيثم مسرابي، علاوة على المبادرات الخاصة بالمعلمين المصريين وهي مبادرة " علمني"، للمعلم أحمد محمد مبروك، ومبادرة "اختلافهم بيكلمنا"، للمعلمة خديجة جمعة النجار، ومبادرة " رواد التحدي"، للمعلم ربيع عبدالوهاب محمود.

"جائزة محمد بن زايد لأفضل معلم" تبدأ مرحلة التصويت النهائي

ثق

تحتفل الإمارات اليوم بالذكرى التاسعة والأربعين لتولي صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، مقاليد الحكم في الإمارة، احتفاء يلمس تفاصيله على الأرض كل من عاش بهذه الإمارة الجميلة أو مر بها خلال تلك السنوات لتصبح الفجيرة مقصد الزائر والباحث عن الجمال ووجهة الاقتصاد الحديث من كل أنحاء العالم.
لقد آمن صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، في وقت مبكر بأن جوهر البناء والتطور في الحياة قائم على الاستثمار في الإنسان، فدعم حركة الشباب، ومضى يدعم مشاريعهم ويساندهم في تحقيق أحلامهم.
وبالعودة إلى ذاكرة الإمارة، وبالتحديد إلى الثالث والعشرين من سبتمبر عام 1948، تاريخ ولادة صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، سنعثر على الكثير من التفاصيل التي صاغت شخصية صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، الذي ترعرع في كنف والده ومعلمه الأول، الشيخ الوالد محمد بن حمد الشرقي، طيب الله ثراه.
بداية العطاء 
في عام 1969، «أصدر المغفور له الوالد الشيخ محمد بن حمد الشرقي المرسوم الأميري رقم «5»، القاضي بتعيين سمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي ولياً للعهد وقائداً للشرطة والأمن العام»، لتبدأ مسيرة العطاء والعمل على الأرض بعدما قضى سموه زمناً طويلاً في الدراسة بالخارج واطلع على أحدث الحضارات العالمية.
العودة إلى إنجازات العقود الماضية، تُظهر حجم الجهود التي بذلها صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي في بناء إمارة الفجيرة والمساهمة إلى جانب الوالد المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، في بناء الدولة؛ فقد شغل سموّه في العام 1971، منصب وزير الزراعة والثروة السمكية في أول تشكيل حكومي بعد قيام الاتحاد، وكان حينها ولياً للعهد، وكانت مهمته وضع الخطط الاستراتيجية لتطوير الزراعة ودعم الثروة السمكية، بحيث يتم تجاوز الاكتفاء الذاتي إلى التصدير للخارج، وهذا ما تم فعلاً في السنوات اللاحقة.
بدأ صاحب السمو حاكم الفجيرة، مسيرته التنموية في الفجيرة، منذ تعيينه ولياً للعهد عام 1969، فركز على جذب الاستثمارات الأجنبية ودعم قطاع الزراعة والسياحة والاقتصاد والتعليم؛ ومنذ ذلك الوقت، بدأت الفجيرة تقطع خطوات متسارعة على طريق التنمية والازدهار، وقد شهدت أوجها بعد تولي سموّه مقاليد حكم الإمارة، فكانت البداية بتطوير ميناء الفجيرة وإنشاء منطقة الفجيرة للصناعات البترولية «فوز»، حيث أصبح ميناء الإمارة ثاني أكبر مركز لتزويد السفن بالوقود على مستوى العالم.وكان لسموه رؤية استراتيجية شاملة لمفهوم التنمية، جعلته دائماً يركز على جميع أطراف المعادلة من أجل تحقيق الازدهار، فلا مشاريع بلا بنية تحتية قوية.
<img alt="" height="270" src="https://media.albayan.ae/images/fasil/b9745.jpg" width="700"/>
وشهدت إمارة الفجيرة، بفضل قيادة صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي ورؤيته الاستراتيجية، نشاطاً اقتصادياً كبيراً في مجال الصناعات البترولية والملاحة البحرية، وتم إصدار العديد من المراسيم لتأسيس المؤسسات الاقتصادية الضخمة التي تُعنى بتطوير الإمارة في هذا القطاع الحيوي؛ فقد تم افتتاح أول مصنع للصوف الصخري على مستوى دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية عام 1982، والذي يصنّف اليوم كأكبر شركة للمواد العازلة في الشرق الأوسط تعمل على توريد وتزويد الدول حول العالم بمواد العزل المستهلكة في قطاع البناء.
كما أولى صاحب السمو حاكم الفجيرة اهتماماً كبيراً لقطاع الثروة المعدنية والصناعات التعدينية، لما تحتويه بيئة إمارة الفجيرة من مواقع طبيعية زاخرة بالأحجار والمواد الخام وانتشار شركات المحاجر والمقالع التي باتت تلعب دوراً محورياً في إمداد الشركات بمواد البناء وتلبية متطلبات السوق العالمي.
وفي عام 1987، أصدر سموّه مرسوماً أميرياً بإنشاء المنطقة الحرة بالفجيرة، وعملت منذ ذلك الحين جنباً إلى جنب مع ميناء الفجيرة، في تبنّي سياسة التنويع الاقتصادي وتنشيط الحركة التجارية والاقتصادية عبر استقطاب الاستثمارات الأجنبية والشركات العاملة في مختلف أنواع الصناعات الحيوية، لتصبح اليوم من المؤسسات الاستراتيجية الشريكة في اقتصاد الإمارة ودعم ناتجها المحلي.
وفي عام 2012، أعلن صاحب السمو حاكم الفجيرة بدء عمليات تصدير النفط عبر مشروع خط حبشان - الفجيرة من أبوظبي إلى الفجيرة، في خطوة اقتصادية أضافت إلى رصيد الإمارة نقاطاً ثمينة في خططها البنّاءة.
وأكد سموه ضرورة استفادة الإمارة من موقعها الجغرافي الجذاب المطل على المحيط الهندي، وبذلك نرى نشاطاً سياحياً واسعاً وحركة نشطة للفنادق المنتشرة بكثافة في الإمارة، وزيارة دائمة لعشاق الطبيعة الجبلية والبحر على مدار العام كي يستمتعوا بمناخها الأخاذ ويزورون قلاعها التاريخية الكثيرة.
وفي نوفمبر 2021، أصدر صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة مرسوماً أميرياً يقضي بإنشاء «برنامج الفجيرة للتميز الحكومي» انطلاقاً من إيمان سموه بأهمية تطوير الأداء في المؤسسات الحكومية، والانتقال إلى مستوى متطور في تحسين كفاءات العاملين فيها، عبر تأسيس الشراكات الاستراتيجية بين الدوائر المحلية والقطاع الخاص إقليمياً وعالمياً.
ولأن عملية التنمية لا تنفصل عن سلامة الإنسان وراحته واطمئنانه، حرص صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي على تطوير قطاع الخدمات الطبية في إمارة الفجيرة وتوفير الطبابة المجانية، وإقامة المستشفيات التي استقطبت أفضل الكوادر الطبية من مختلف الجنسيات وقدمت خدماتها للمواطنين والمقيمين، وعمل سموه على زيارة المستشفيات والالتقاء بالعاملين في المؤسسات الطبية، والتوجيه بتوفير معدات ومستلزمات الرعاية وتطويرها دورياً، وبدعم من سموّه، شملت المشاريع التطويرية في القطاع الصحي في الإمارة مشروع التوسعة الجديدة في مستشفى الفجيرة، حيث تم إنشاء أقسام جديدة تحتوي على أفضل الأجهزة الطبية المتطورة لتقديم خدمات صحية حديثة للمجتمع.
بناء الإنسان 
بناء الإنسان عبر المؤسسات التعليمية، كان الامتحان الأكبر بالنسبة للوالد الحاكم، ففيها يتلقى النشء مفاهيم الوطنية وحب الأرض والأخلاق، ويمتلك المقومات الأولى لشخصيته الفعالة في المجتمع؛ الإنسان هو الغاية والهدف، قالها صاحب السمو حاكم الفجيرة، ولهذا أخذ التعليم عناية كبيرة عند سموه، فتنوعت المدارس وتطورت أساليب التعليم؛ وافتتح سموه مبنى مجمع كليات التقنية العليا للطالبات عام 2000، ومبنى المجمع للطلبة عام 2005، وجامعة الفجيرة عام 2006؛ كما أنشأ سموّه مجلس رعاية التعليم والشؤون الأكاديمية ضمن هيكل حكومة الفجيرة المحلية بالمرسوم الأميري رقم «4»، كما شهدت إمارة الفجيرة نهضة واسعة في بناء المدارس من جميع الاختصاصات العلمية، ووجه سموه جميع المؤسسات إلى ضرورة التركيز على تنمية المواهب الشابة وتدريب الكوادر وإقامة ورش العمل من أجل صقل المهارات.
الثقافة والتعليم مقومّان ضروريان في بناء الكوادر واكتشاف المواهب واستقطاب المبدعين، استراتيجية رسمها صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، وطلب من جميع المؤسسات الالتزام بها؛ وخلال سنوات بسيطة، اشتُهرت الفجيرة بإطلالاتها العالمية في الفنون المختلفة، فأصبحت مقصداً للمبدعين في العالم الذين راحوا يقدمون أعمالهم الجديدة في المسرح والأدب والموسيقى وكافة أنواع الفنون، على منابر الإمارة التي رعت الكثير من المهرجانات العالمية في فنون الأدب والموسيقى والمسرح وغيرها، ومنها مهرجان الفجيرة الدولي للمونودراما، ومهرجان الفجيرة الدولي للفنون، وملتقى الفجيرة الإعلامي، إلى جانب نشاطات مدينة الفجيرة للإبداع، وهيئة الفجيرة للثقافة والإعلام، التي أصبحت جميعها وجهة للفنانين العرب والعالميين من مختلف الدول؛ كما نشطت في الإمارة، عمليات الطباعة والنشر وإصدار الكتب والمجلات، إلى جانب المواقع الإلكترونية والمسابقات التحفيزية للمبدعين التي خصصت مكافآت قيمة من أجل دعم التأليف والأعمال الفنية في جميع الاختصاصات.
الرياضة حياة 
العقل السليم في الجسم السليم؛ حقيقة عمل على ترسيخها صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، وقد حرص سموه على إيلاء الرياضة أهمية خاصة عبر إقامة النوادي وإنشاء الملاعب وتأسيس الفرق وتنظيم البطولات الكبيرة؛ واليوم أصبحت الفجيرة صاحبة مركز متقدم في جميع الألعاب على المستوى العربي والدولي. وحققت الإمارة إنجازات كبيرة بفضل توجيهات صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، وقد تنامت سُمعتها دولياً في مجال تنظيم البطولات الدولية لمختلف أنواع الرياضات، ومنها بطولات كمال الأجسام، والرياضات الذهنية، والبطولات البحرية الدولية التي ينظمها نادي الفجيرة للرياضات البحرية، كما دعم سموّه نادي الفجيرة الرياضي منذ تأسيسه، وأمر سموه في 2019 بإنشاء استاد نادي دبا الفجيرة الرياضي بكلفة تصل إلى 100 مليون درهم.
كما حققت الألعاب القتالية في الإمارة أرقاماً قياسية بفضل دعم صاحب السمو حاكم الفجيرة لتنظيم بطولات ألعاب الدفاع عن النفس، وإقامة منافساتها العالمية في الفجيرة على مدار العام، والتي ينظمها ويشرف عليها نادي الفجيرة للفنون القتالية، حيث يشكّل النادي منصّةً عالميةً لمشاركة النوادي والمنتخبات الرياضية العالمية واستقطاب اللاعبين من مختلف دول العالم في البطولات على أرض الفجيرة، مما أسهم، ولا يزال يسهم، في تعزيز النشاط الرياضي في الإمارة، وخدمة توجهات دولة الإمارات في هذا المجال.
<img alt="" height="552" src="https://media.albayan.ae/images/fasil/b9746.jpg" width="700"/>
مشاركات دولية 
مثل صاحب السمو حاكم الفجيرة، دولة الإمارات في الكثير من القمم الإسلامية والعربية والمؤتمرات الدولية؛ ففي عام 1991 مثل الإمارات في القمة الإسلامية السادسة في العاصمة السنغالية داكار وكانت مخصصة للقدس الشريف وتكريس الوئام والوحدة بين الدول الإسلامية؛ وفي عام 2000 مثل سموه الإمارات في القمة الإسلامية التاسعة التي أكدت تضامن الشعوب الإسلامية مع القضية الفلسطينية والشعب الفلسطيني من أجل استرداد حقوقه؛ وعلى المستوى العربي، مثل صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، دولة الإمارات في العديد من القمم العربية، مثل قمة تونس عام 2004، التي أكد خلالها العرب تمسكهم بالإصلاح ودعم القضية الفلسطينية، وفي عام 2005 شارك سموه في القمة العربية بالجزائر التي أكد فيها القادة العرب الالتزام بمبادرة السلام العربية واحترام وحدة وسيادة العراق.
وتوالت مشاركات سموه في القمم العربية التي عقدت في الدوحة عام 2009، وفي الكويت عام 2014، وفي مصر عام 2015، وفي نواكشوط عام 2016؛ كما كان لسموه مشاركة بارزة وفاعلة في القمة العربية الأوروبية الأولى بمصر عام 2019 تحت شعار «الاستثمار في الاستقرار» وهي الأولى من نوعها بين الجامعة العربية والاتحاد الأوروبي؛ وقد شارك سموه قبل ذلك في الكثير من القمم والمؤتمرات الدولية منها «قمة الألفية» في نيويورك وهي أكبر تجمع لرؤساء الدول والحكومات؛ وخلالها ألقى سموه كلمة أضاء فيها على مواقف دولة الإمارات الاستراتيجية من مختلف الشؤون العالمية. كما مثل سموه دولة الإمارات في مؤتمر حوار الأديان الذي عقد في نيويورك عام 2008، ومؤتمر القمة العالمية للتنمية المستدامة الذي عقد في جنوب أفريقيا عام 2002؛ ومن أحدث مشاركات صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، كانت في مؤتمر الأمم المتحدة الخامس المعني بأقل البلدان نمواً والذي عقد في دولة قطر عام 2023، تحت شعار «من الإمكانيات إلى الازدهار».
عطاء لا ينضب
زائر الفجيرة اليوم، يكتشف أن تسعة وأربعين عاماً حافلة بالعمل الدؤوب مرّت على هذه الإمارة الوادعة، وقد جعلتها تبدو حديثة متطورة وفي الوقت نفسه عربية أصيلة؛ مسيرة زاخرة بالعطاء والعمل الصادق والجاد من أجل خير الأرض والإنسان، قضاها صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، الذي أنجز بكل إخلاص مرحلة الأب المؤسّس وأكمل مرحلة الازدهار ومازال يتابع مسيرة العطاء الحضاري حتى يتمكن الجيل الجديد من إكمال الطريق ويكون على حجم المسؤولية الملقاة على عاتقه.. لهذا كله، تسمى الفجيرة بلؤلؤة الإمارات الساحرة، التي تشعّ بثقة بين بحر العرب وسلسلةٍ من الجبال الشماء. فهنا التاريخ، والمستقبل، وهذا النور سيبقى هداية للأجيال.

4285229.jpg

سموه يؤمن أن جوهر البناء قائم على الاستثمار في الإنسان

حمد الشرقي.. 49 عاماً من الإنجازات

تحتفل الإمارات اليوم بالذكرى التاسعة والأربعين لتولي صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، مقاليد الحكم في الإمارة،

أكد الرئيس التونسي قيس سعيد اليوم الجمعة إنه يجب مراجعة القوانين للسماح للبنك المركزي بتمويل الميزانية بشكل مباشر من خلال شراء سندات حكومية، وهي خطوة كان محافظ البنك قد حذر منها في وقت سابق.
وقال سعيد خلال زيارة للبنك إن إنه تجب التفرقة بين الدور النقدي للبنك في مواجهة التضخم ودوره في تمويل الميزانية، مضيفا أن البنك المركزي مؤسسة عامة وليس مستقلا عن الدولة.
وأغلب الديون داخلية، لكن أقساط القروض الأجنبية تستحق في وقت لاحق من العام الجاري، وقالت وكالات تصنيف ائتماني إن تونس قد تتخلف عن السداد.

نتائج البحث عن: زيارة تونس

عبدالحميد الرميثي.. أول مواطن قام بالتدريس بجامعة الإمارات

إنجاز يكتب التاريخ

فييرا: كأس العرب فرصة لتعويض خيبة أمل الجماهير الإماراتية

الإمـــارات.. عام ثقافي حافل بالإبداع والإنجاز

كشافون من 17 دولة عربية وأجنبية بأحضان الطبيعية في حتا

تحدي القراءة العربي ركيزة تطور مجتمعاتنا وارتقائها

تحدي القراءة العربي ركيزة تطور مجتمعاتنا وارتقائها

ليبيا.. الحدود الجنوبية مصدر انشغال الأمريكيين

متطلبات الدخول إلى دولة الإمارات.. هل أنت بحاجة لتأشيرة أو تصريح؟

اتفاقية أوروبية مصرية بـ 7.4 مليارات يورو تعزز «الشراكة الاستراتيجية»

سيف بن زايد يشهد محاضرة «أعمال فنية إسلامية من التراث»

قيس سعيد: «التونسيون يرفضون فكرة البرلمان»

«1.5» أول صحيفة مناخية في عالم «الميتافيرس» تنطلق من COP28

محمد بن راشد: أبواب المستقبل مفتوحة لمن يحمل راية العلم والمعرفة

حمدان بن محمد يكرم يوسف بن داوود الفائز بالمركز الأول في فئة أصحاب الهمم ومحمد الكوكباني بطل الجاليات

الدول العربية تحمّل إسرائيل مسؤولية قصف المستشفى في غزة تزامناً مع تظاهرات غضب

«الحراقة» تسخن العلاقات بين تونس وأوروبا

"جائزة محمد بن زايد لأفضل معلم" تبدأ مرحلة التصويت النهائي

حمد الشرقي.. 49 عاماً من الإنجازات

الرئيس التونسي يريد السماح للبنك المركزي بتمويل الميزانية بشكل مباشر